Page 56 - 7'DEN LGS'YE TÜRKÇE HAZIRLIK İLK ADIM - EDİTÖR YAYINLARI
P. 56
BECERI TEMELLI SORULARLA YÜZLEŞME CÜMLEDE ANLAM
1 Bir cümle oluşturma oyununun kuralları söyledir: 3 Aşağıda harflerle belirtilmiş olan sözcükleri anlamlı
● Oluşacak cümle anlamlı ve kurallı olmalıdır. ve kurallı bir cümle oluşturacak şekilde sıralayınız.
● Cümlenin ilk kelimesi alfabetik sıralamada hep- Cümle Oluşturma
sinden sonra gelmelidir.
A her romanında farklı anlatım yöntemlerine
● İkinci kelimenin son harfi, beşinci kelimenin ilk
harfidir. B kültürel okumalara kapı açan temaları
● Cümlenin dördüncü kelimesi II numarayla ifade
edilmiştir. C okumaya açık eserler yazdı ve yazıyor
EDİTÖR YAYINLARI
Buna göre aşağıdaki numaralandırılmış söz- D ve göndermeleri bir tarafa
cüklerden hangisi bu kurallara uygun olarak başvurmasıyla bile, biçim içerik bağla-
sıralanmıştır? E mında eleştirel
A) I. gücüyle B) I. ısınacak
Bu sözler anlamlı ve kurallı bir cümle oluştura-
II. kapıyı II. çıkıp
cak biçimde sıralandığında hangileri sırasıyla
III. var III. sahaya baştan ikinci ve üçüncü olur?
IV. itti IV. oyuncuları
A) B ve E B) D ve A
V. büyük V. takım
C) E ve C D) C ve B
C) I. günü D) I. son
II. çıkamayınca II. çok
III. dışarı III. derste
IV. pazar IV. yorgun
V. üzüldüm V. görünüyordu
4 ∆ → güney sassafras bitkisi ile akraba olduğunu
belirledi
2 ............................I.......................................... □ → bilim insanları,
matematiksel keşifler yapabileceğim çünkü ○ → çiçeğin aynı zamanda Avustralya’da yaprak
............................II......................................ile uğraş- dökmeyen
mayı seviyorum.
◊ → 100 milyon yıl öncesinden günümüze ulaşan
Bu cümledeki numaralandırılmış boşluklara
aşağıdakilerden hangileri sırayla gelmelidir? → bir ağaç türü olan
A) I. Matematiği sevmek için Sembollerle belirtilen bu ifadelerin anlamlı ve
II. kolay matematik soruları kurallı bir cümle hâline getirilmiş şekli aşağı-
dakilerden hangisinde doğru sıralanmıştır?
B) I. Ben matematik meraklısı biri olarak
II. benim için sıra dışı olan problemler A) , ○, □, ◊, ∆
C) I. Matematikte zorlandığım için B) □, , ◊, ○, ∆
II. eğlenceli problemler C) ◊, , □, ○, ∆
D) I. Matematiğe hayran olmam nedeniyle D) □, ◊, ○, , ∆
II. matematik dostu insanlar
56
56