Page 16 - 5. Sınıf Süreç Odaklı Sosyal Bilgiler Fasikül -1
P. 16
ETKİNLİK DEFTERİ
12. Kültürel Zenginliklerin Birlikte Yaşamaya Katkısı
Etkinlik Etkinliği yönergeye göre yapalım.
Etkinliğe Yönelik Yönerge: Verilen haberi okuyarak haberde geçen unsurları belirleyip ilgili alanlara yazınız. Verilen soruları
haberden hareketle cevaplayınız.
Kişiler
GAZETE HABERİ
24 Nisan 2018
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
günümüzde tüm dünya çocuklarının katıldığı
bir barış ve kardeşlik şölenine dönüşmüştür. 23 Yer (Mekân)
Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nın
98. Yılı Şanlıurfa Il Millî Eğitim Müdürlüğünün
organizasyonunda büyük bir coşkuyla kutlan-
dı. Törene Şanlıurfa’da öğrenim gören çocuk-
Zaman
ların yanı sıra 9 farklı ülkeden ve ülkemizin 8
farklı ilinden gelen çocuklar da katıldı. Törene
katılan çocuklar hazırladıkları gösterilerini ve
yöresel danslarını izleyenlere sundu. Düzenle-
nen törene Gürcistan, Kuzey Kıbrıs Türk Cum- Olay
huriyeti, Azerbaycan, Makedonya, Romanya,
Bosna Hersek, Kosova, Kırgızistan, Bulgaristan
olmak üzere dünyanın 9 farklı ülkesinden ve
Kilis, Gaziantep, Mardin, Adıyaman, Siirt, Şır-
1. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı günümüzde nasıl
nak, Batman, Şanlıurfa olmak üzere ülkemizin
bir özellik kazanmıştır?
8 farklı ilinden çocuklar katıldı. Dünyanın farklı
ülkelerinden ve ülkemizin farklı illerinden töre-
ne gelen çocuklar birbirleriyle tanıştılar ve kay-
2. Törene katılan yabancı çocuklar hangi ülkelerden gelmiştir?
naştılar. Ülkemize gelen misafir öğrenciler en
güzel şekilde ağırlandılar. Çocuklar birbirlerine
sevgi ve saygıyla yaklaştılar. Birbirlerini ilk kez
gören çocuklar arkadaş oldular ve birbirlerine 3. Haberde çocuklarla ilgili neden söz edilmiştir?
bundan sonra Genel Ağ üzerinden haberleşme
sözü verdiler. Farklı milletlerden olsalar da farklı
yerlerde yaşasalar da aynı dili konuşamasalar 4. Haberin ana düşüncesi nedir?
da çocukların oyun oynarken mutluluğu gözle-
rinden okunuyordu.
16 5. Sınıf Sosyal Bilgiler