Page 114 - 5. Sınıf Süreç Odaklı Matematik Soru Bankası
P. 114

4. Tema : Sayılar ve Nicelikler (2) - Kesirler
          4. Tema: Sayılar ve Nicelikler (2) - Kesirler Klasik Ölçme ve Değerlendirme  Tema Değerlendirme


                                                                 7.
          1.                          ±     RQGDOÕN VD\ÕODUÕQ NHVඈU
          NDUúÕOÕNODUÕQÕ \D]ÕQÕ]
                                                                                   $           B
                                                                 $ úHNOඈQGHNඈ ER\DOÕ NÕVPÕ RQGDOÕNOÕ VD\Õ YH % úHNOඈQGHNඈ
                                                                 ER\DOÕ NÕVPÕ NHVඈUOH J|VWHUඈQඈ]
                                                                 $

                                                                 B
          2.                         \]GHOඈN VD\ÕODUÕQ NHVඈU  TT
          NDUúÕOÕNODUÕQÕ \D]ÕQÕ]
                                                             E E  8. $úD÷ÕGD ඈVWHQඈOHQ ER\DPD ඈúOHPOHUඈQඈ \DSÕQÕ]  øVWHQඈOHQ
                                                                 J|VWHUඈPඈ \D]ÕQÕ]
                                                            M M

                                                             A A



          3. %ඈU UQGH |QFH    GDKD VRQUD     ඈQGඈUඈP \DSÕOÕ\RU    ' '    SDUoDVÕQÕ ER\D          SDUoDVÕQÕ ER\D
          %XQD J|UH WRSODP \]GH NDo ඈQGඈUඈP \DSÕOPÕúWÕU"
                                                                    YH ER\DOÕ NÕVPÕ               YH ER\DOÕ NÕVPÕ
                                                             E E    NHVඈU ඈOH J|VWHU             \]GH ඈOH J|VWHU

                                                             ö ö

                                                             E E

                                                             5 5
           4. $UGD EH\ VDWWÕ÷Õ KHU UQ ඈoඈQ GHYOHWH    YHUJඈ |G-
          \RU  %XQD J|UH $UGD EH\     EඈQ 7/ OඈN EඈU UQGH NDo 7/   / /     SDUoDVÕQÕ ER\D         SDUoDVÕQÕ ER\D
           YHUJඈ |GHU"                                              YH ER\DOÕ NÕVPÕ               YH ER\DOÕ NÕVPÕ
                                                             E E    NHVඈU ඈOH J|VWHU             \]GH ඈOH J|VWHU

                                                             N N  9.

                                                             ' '

           5.                         ±      VD\ÕODUÕQÕ NoNWHQ   ø ø
           E\÷H GR÷UX VÕUDOD\ÕQÕ]                              <XNDUÕGD J|VWHUඈOHQ úHNOඈQ ER\DOÕ NÕVPÕQÕQ RQGDOÕNOÕ YH
                                                             5 5  \]GHOඈNOඈ J|VWHUඈPOHUඈQඈ \D]ÕQÕ]

                                                            M M  2QGDOÕN J|VWHUඈPඈ
                                                                 <]GHOඈN J|VWHUඈPඈ
                                                             E E

                                                                 10. $úD÷ÕGD ER\DOÕ NÕVÕPODUÕ YHUඈOHQ NHVඈUOHUඈQ RNXQXúOD-
           6.                    ඈIDGHVඈQGH ³  ´ \HUඈQH \D]ÕODFDN   UÕQÕ \D]ÕQÕ]
           RODQ UDNDPODUÕQ WRSODPÕ NDoWÕU"



                                                                  .HVUඈQ RNXQXúX   .HVUඈQ RNXQXúX   .HVUඈQ RNXQXúX




          +HU GR÷UX FHYDS    SXDQGÕU   $GÕP YH 6R\DGÕP                                                    $OGÕ÷ÕP SXDQ                    7DUඈK


                                                                                           5. Sınıf Matematik  113
   109   110   111   112   113   114   115   116   117   118   119