Page 29 - 5. Sınıf Süreç Odaklı Matematik Defterim Fasikül - 2
P. 29
3. TEMA: GEOMETRİK NİCELİKLER ETKİNLİK DEFTERİ
15. Dikdörtgende Alan Problemleri
Etkinlik Aşağıda verilen problemleri ister tek başınıza isterseniz akranlarınızla çözünüz.
YÖNERGE
1� Altı tane kağıda ikişer tane 1, 2 ve 3 yazınız� Numaralara göre ikişer tane problem alacaksınız�
2� Kura çekip çözeceğiniz problemleri belirleyiniz�
3� Problem çözümünü bir kağıda yazınız�
4� Çözümleri 25 dakikada tamamlayınız� Puan tablosunu doldurunuz� Öğretmeninize gösteriniz�
1� Problem 1� Problem
Dikdörtgen biçimindeki bir bahçenin çevre uzunluğu Dikdörtgen biçimindeki bir levhanın çevre uzunluğu
48 birimdir� Buna göre bu bahçenin alanı en az kaç 32 birimdir� Buna göre bu levhanın alanı en fazla
birimkare olabilir? kaç birimkare olabilir?
2� Problem 2� Problem
Mehmet amcanın sürdüğü tarlanın kısa kenarı 30 Ömer kısa kenarı 45 metre olan dikdörtgen biçi-
metre ve alanı 1 200 metrekaredir� Buna göre Meh- mindeki bir yürüyüş parkurunun etrafını 1 tam tur
met amcanın tarlasının uzun kenarı kısa kenarından yürüyor� Ömer toplam 190 metre yürüdüğüne göre
kaç metre uzundur? bu yürüyüş parkurunun alanı kaç metrekaredir?
3� Problem 3� Problem
Inci 1 saatte 3 kilometre yürüyor� Inci dikdörtgen Tarık bayrağımızın alanını hesaplamak istiyor� Tarık
biçimindeki bir alanın kısa kenarını 2 saatte ve bunun için bayrağımızın kısa kenarını 120 santimet-
uzun kenarını 3 saatte yürüyor� Buna göre Inci’nin re olarak ölçüyor� Bayrağımızın uzun kenarı kısa
çevresinde yürüdüğü dikdörtgenin alanı kaç kilo- kenarının bir buçuk katı olduğuna göre Tarık bayra-
metrekaredir? ğımızın alanını kaç santimetrekare bulmuştur?
AKRAN DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Çözemedim� / Yarısını çözebildim� / Çözümü doğru yaptım� /
Arkadaşlarım ve ben�
Çalışmalıyım� Orta durumdayım� Iyiyim�
5. Sınıf Matematik 29