Page 33 - 4. SINIF SÜREÇ ODAKLI TÜM DERSLER SORU BANKASI - DATA YAYINLARI

Metinlerin Bölümleri

14. TEST 3. Aşağıda bir metnin karışık verilen “giriş - gelişme -
sonuç” bölümleri harflerle sembolize edilmiştir�
1. “ , , ” sembolleriyle belirtilen bölümler; bir met- K → Ona göre iyi haberse insanların aslında kötüm-
nin giriş, gelişme, sonuç bölümleridir� ser ya da iyimser olarak doğmamaları… Bunlar,
ailelerimizden, öğretmenlerimizden, medyadan
→ Yıllardır kıkırdak benzeri yapay malzemeler üret- ve toplumsal bağlamda öğrendiğimiz düşünme
mek için çalışmalar yapılıyordu� Ancak bugüne kadar biçimleri yalnızca�
tam anlamıyla kıkırdak dokusunu taklit eden bir mal- S → Son zamanlarda başınızdan geçen iyi ya da
zeme geliştirmek mümkün olmamıştır�
kötü bir olayı düşünün, olayın sebepleriyle ilgili
→ Geçtiğimiz günlerdeyse Londra Kraliyet Kole- kendinize ne söylemiştiniz? Sebepler kötümser
jinde çalışan bir grup mühendis, özellikleri kıkırdak miydi, yoksa iyimser mi?
DATA YAYINLARI
dokuya benzeyen bir malzeme geliştirmeyi başardıkla- A → Bir araştırmacı, deneyimlerini kötümser bir
rını açıkladılar� Bu gelişme, yaralanma ya da işlev kaybı
durumunda gerekli olan kıkırdak dokusunun temini için şekilde açıklayan insanların iyimser görüşlere
büyük bir buluş olarak nitelendirildi� sahip olanlara göre depresyon, düşük akademik
ve mesleki başarı ile sağlık problemleri riskleri-
→ Kıkırdak, eklemlerdeki kemiklerin birbirine sür- nin daha yüksek olduğunu ortaya çıkardı�
tünmesini engelleyen yumuşak ve gözenekli yapıda
koruyucu bir dokudur� Ayrıca yürüme, koşma, yük kal- Bu bölümlerin sırasıyla “giriş-gelişme-sonuç”
dırma sırasında vücudu zorlayan kuvvetlere karşı da bölümlerini oluşturacak şekilde sıralanmasıyla
koruma sağlar� ortaya çıkacak sözcük aşağıdakilerin hangisidir?

Aşağıdakilerin hangisinde, bölümleri ifade eden A) KAS B) AKS C) ASK D) SAK
bu semboller “giriş, gelişme, sonuç” şeklinde sıra-
lanmıştır?
A) - - B) - - 4. K A
C) - - D) - - Kültür ve sanat alanla- Romanlarından çok
rında 70’li yıllarda başla- öyküleriyle tanınmış
yan ve giderek tırmanan olan Sabahattin Ali
vurdumduymazlık Türk adına, ailesi tarafından
edebiyatını zora soktu� 1980’li yılların başında
kurulan ödül kurumu
uzun ömürlü olmadı�

I R
2. Eserlerinin yeniden Seçici kurul üyesi ola-
Bilgilendirici metinler giriş, gelişme ve sonuç;
hikâye edici metinler de serim, düğüm ve yayımlanması yeni okur rak katılımcıların ürün-
çözüm bölümlerinden oluşur� Bu bölümler bir kuşağı için Sabahattin lerini değerlendirme
cümle halinde olabileceği gibi bir paragraf Ali’nin yeniden keşfedil- fırsatı bulduğum bu
halinde de olabilir� mesi olanağını yarata- ödül, öykü dalının yanı
bilirse bu, edebiyatımız sıra inceleme ve eleştiri
için bir kazanç olacaktır� dallarında da özendirici
Filler çok büyük ve güçlü hayvanlardır� Aynı ken- Günümüz okurlarının olabilseydi bu değerli
dileri gibi dişleri de çok büyüktür� Hortumlarının niteliklerini düşününce yazarımızı yeni bir ışık
iki yanından iki kocaman diş çıkar� Bu dişleri bu kazancın çok olma- altında gösterecek çalış-
savunma amaçlı kullanırlar� Insanlar bu dişleri sını beklememeliyiz� malar derlenebilecekti�
elde etmek için fillere zarar verebiliyorlar�
Harflerle belirtilen parçaların üçü kullanılarak
Açıklamaya göre yukarıdaki paragraf bir metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümlerinden oluşan bir
hangi bölümünden alınmış olabilir? metin oluşturulduğunda aşağıdaki sözcüklerden
A) Giriş B) Gelişme hangisi ortaya çıkar?
C) Düğüm D) Serim A) KAR B) IRK C) ARI D) KIR

Türkçe / 1. Tema 33