Page 13 - 4. Sınıf Süreç Odaklı Sosyal Bilgiler Fasikülü

Süreç Odaklı Değerlendirme NELERDEN HOŞLANIYORUM? NELERİ YAPABİLİRİM?

C. Etkinlikleri yönergelere göre cevaplayınız.

Yönerge 1: Öğrencilerin ilgi alanlarını isimlerinin yanlarına yazınız.

Öğrenciler İlgi Alanları

Ebru: Ritim duygum çok iyi olduğu için güzel sesimle şarkı söy-
lerim.

Murat: Boş zamanlarımda satranç oynamayı ve bulmaca çözmeyi
çok severim.

Ozan: Kuzenlerimle evimizin bahçesine çadır kurup geceleri orada

kalırız. Doğada vakit geçirmeye bayılırım.

Beste: Benim en yakın arkadaşlarım boya kelemlerimdir. Onlarla
hayal gücümün sınırlarını zorlayarak muhteşem resimler yapıyorum.

Çiğdem: Evimizin balkonundaki saksılarda çeşitli bitkiler yetiştiri-
yorum. Onlarla ilgilenirken zamanın nasıl geçtiğini anlamıyorum.

Arif: Evin bir köşesine geçip saatlerce kitap okurum. Her hafta
kütüphaneden yeni kitap alırım.

Yönerge 2: Diyagramdaki yetenekler ile ilgi alanlarını ilişkilendiriniz.

Yetenekler hangi ilgi alanlarıyla
Yetenek İlgi Alanı
ilişkilendilirilebilir?

1. Ritim duygusu a. Deney yapma

2. Hayal gücü b. Resim yapma

3. Empati c. Müzik

4. Çok boyutlu düşünme d. Hayvanseverlik

5. Meraklı olma e. Satranç

12 4. Sınıf Sosyal Bilgiler