Page 8 - 4. Sınıf Hafta Hafta Fasikül-5

ÇOKLU DEĞERLENDİRME 19. Hafta - Türkçe

1. Acı biberleri bir sepete, tatlı Eş Anlam 4. Aylin, raflardaki kitapları dikkatlice sıraladı. Bir
biberleri bir sepete koy. yanda tarihi romanlar, diğer yanda ise polisiye ro-

Bu cümlede altı çizili sözcükler Zıt Anlam manlar vardı. Aylin kendi kendine, “Tarihi roman-
lar, polisiye romanlardan daha fazla yer kaplıyor
arasında hangi anlam ilişkisi Terim Anlam gibi görünüyor.” dedi. Sonra, deneme ve biyografi

vardır? Yazalım.
kitaplarını da düzenledi. Bunlardan da biyogra-
Eş Sesli fi kitapları, tarihi romanlardan ve denemelerden

fazla yer kaplıyordu.

Buna göre hangi tür daha fazla yer kaplamaktadır?
2.
I. Kelimeler genel olarak ikiye I A) Tarihi Roman B) Polisiye Roman

ayrılır: isimler ve fiiller. C) Deneme D) Biyografi

II. Necdet: 5. Aykut’un dedesi ayakkabı tamircisiydi. Aykut
– Nasılsın? II
bazen onun yanına giderdi. Onun nasıl çalıştığını
III. Batuhan: Kardeşim geldi mi? izlerdi. Tamirhanenin yaramaz kedisi de oralarda

IV. Sevgi: Salatayı ben yaptım. olurdu her zaman.
III Aşağıdaki görsellerden hangisi bu metni yansıt-
Numaralı cümlelerin hangisin-
de iki nokta farklı bir görevde maktadır?

kullanılmıştır? Yazalım. IV A)

3. Aslı: İnsan beşer, kuldur B)
şaşar. Aslı

Asena: Komşu, komşunun külü-
ne muhtaçtır.
Ayşe: Dostun attığı taş, baş Asena C)
yarmaz.

Aylin: Duvarı nem, insanı gam
yıkar. Ayşe

Hangi öğrencinin söylemiş oldu-
ğu atasözü “arkadaşlık” ile ilgili- D)

dir? Yazalım. Aylin

7