Page 4 - 3. Sınıf Süreç Odaklı Türkçe Fasikül-1
P. 4
OKUMAANLAMA(ŞİİR) Süreç Odaklı Değerlendirme
A. Aşağıdaki yönergeye göre etkinliği yapalım.
Etkinliğe Yönelik Yönerge: Kavram haritasında verilen şiiri vurgulu bir şekilde okuyunuz. Soruları şiire
göre cevaplayarak kavram haritasını tamamlayınız. (Her doğru cevap 10 puandır.)
DİLLERDE İSTİKLÂL MARŞI
Şiirin başlığı nedir? Şiirin yazarı kimdir?
Yollar uzun, hedef yüce,
Çal›şarak gündüz gece,
Tembelli¤in bile¤ini
Bükmek gerek yavrucu¤um.
Yurda ›ş›k vermek için,
Şiirde kaç kıta vardır? Şiirde kaç dize vardır?
Mutluluklar dermek için,
Gerekirse y›ld›zlara
Ç›kmak gerek yavrucu¤um.
Kuşan›p bilgi ça¤›n›,
Tembelliğin bileği nasıl Yurtta sevgi oca¤›n›, Zorluklara karşı
bükülebilir? dillerde olan şey nedir?
Her gönülde birer birer
Yakmak gerek yavrucu¤um.
Her türlü zorlu¤a karş›,
Al bayrak nereye Dillerde İstiklâl Marş›, Yurda ışık vermek için
çekilmelidir? Al bayra¤› gökyüzüne nereye çıkmak gerekebilir?
Çekmek gerek yavrucu¤um.
Bestami YAZGAN
Şiirin konusu nedir? Şiirin ana duygusu nedir?
Süreç Değerlendirme Ölçütü: Etkinlik, öğretmen tarafından değerlendirilip öğrenciye dönüt verilecektir.
0 - 30 Puan Arası 40 - 60 Puan Arası 70 - 90 Puan Arası 100 Puan
Geliştirilmeli Orta düzeyde Başarılı Mükemmel
3. Sınıf Türkçe 3
