Page 15 - 3. Sınıf Süreç Odaklı Türkçe Fasikül-1
P. 15
ÇokluDeğerlendirme HECEBİLGİSİ
10. şe ne ver 13. Saygılı olalım.
Sevelim, sevilelim.
gü has lik
Sorunlarımızı çözelim.
ta ker cin
Ulusça tutumlu olalım.
Yukarıda karışık halde verilen hecelerle Trafik kurallarına uyalım.
hangi sözcük oluşturulamaz? Sorumlu birey olalım.
A) taşınmak B) güvercin C) şekerlik Yukarıdaki cümlelerden hangilerinin hece
sayıları birbirine eşittir? Yazalım.
11. Kelime Heceleme Hece Sayısı
kıskanç kıs-kanç 2
dilekçe dil - ek - çe 3
14. Türkçe öğretmeni Selin Hanım isimleri yazılı
gözleme göz - le - me 3 öğrencilerin her birine aşağıdaki sözcükleri
arkadaş ar - ka - daş 3 vererek tabloda istenenlere göre inceleme-
teknolojik tek - no - loj - ik 4 lerini istemiştir:
• Elif aslanağzı
Yukarıda heceleme ve hece sayısı verilen
kelimelerden kaç tanesi doğrudur? • Cem başöğretmen
• Yener trafik
A) 4 B) 3 C) 2
• Ali bağımsız
Harf Sesli Hecelerine Hece
12. • Bin dereden su getirmek Sayısı Harfleri Ayrılması Sayısı
• Can kulağı ile dinlemek 9 a-a-a-ı as-lan-ağ-zı 4
• Ağzı kulaklarına varmak 11 a-ö-e-e ba-şöğ-ret-men 4
• Bir taşla iki kuş vurmak 5 a-i traf-ik 2
• Bir yastığa baş koymak 8 a-ı-ı ba-ğım-sız 4
Yukarıdaki deyimlerden kaç tanesinde bir- Buna göre öğrencilerden hangilerinin yap-
den fazla tek heceli sözcük kullanılmıştır? tığı işlemlerin tümü doğrudur? Yazalım
A) 2 B) 3 C) 4
14 3. Sınıf Türkçe