Page 206 - 3. SINIF SÜREÇ ODAKLI TÜM DERSLER SORU BANKASI - DATA YAYINLARI
P. 206

Çevremizdeki Varlıkları Tanıyalım (Canlı ve Cansız Varlıklar)

        9.                                                   12. “Öğretmenleri, Melisa ve arkadaşlarına o gün
                                                                canlıların  özelliklerini  anlatmıştı.  Bitkilerin  de,
                                                                insan ve hayvanlarla ortak olan özellikleri oldu-
                                                                ğunu söylemişti. Akşam eve gidince bir saksı
                                                                bitkisi  alıp  güneşe  koymalarını  ve  çiçeğe  bir
                                                                poşet geçirmelerini söyledi. Melisa, öğretmenin
                                                                dediğini yaptığında bir süre sonra çiçeğin yap-
                                                                raklarından su damladığını gözlemledi.”

            Tablodaki canlı varlıkların bulunduğu kutu-         Melisa, bitkilerin hangi özelliğini keşfetmiş
                DATA YAYINLARI
            lara “ “, cansız varlıkların bulunduğu kutu-        olabilir?
            lara ise “ “, sembolleri konulduğunda tablo-         A) Solunum       B) Boşaltım     C)  Çoğalma
            nun görünümü nasıl olur?

            A)              B)             C)









                                                             13. Seçenektekilerden hangisi canlıların uyarı-
                                                                cılara tepki verme özelliğine uygun değildir?
        10. “Her  canlı  solunum  yapar,  beslenir,  boşaltım
            yapar ve büyüyüp gelişir.” hangi seçenekte bu       A)  Yerde yiyecek arayan güvercinlerin insanlar
                                                                    yaklaştığında uçması
            özellikleri taşımayan varlıkların isimleri var-
            dır?                                                B)  Günebakan (ayçiçeği) bitkisinin yönünü Gü-
                                                                    neş’e çevirmesi
            A)  Serçe, çiçek, at                                C)  Atın yavrusu olan tayın doğduktan sonra yü-

            B)  Makas, gözlük, radyo                                rümeye başlaması
            C)  Tavşan, sincap, kanguru








        11. •  Çevre, canlı ve cansız varlıkların bir arada
               uyum içinde yaşadıkları yerdir.
            •  Canlı  ve  cansız  varlıklar  birbirleriyle  ilişki   14. Gözle görülemeyen virüs, bakteri, mantar gibi
               hâlindedir.                                      küçük  varlıkların  hareket  ettikleri,  solunum  ve
            •  Hava, su ve toprak gibi cansız maddelerin        boşaltım yaptıkları gözlemlenmiştir.
               kirlenmesi canlıları olumsuz etkiler.            Yukarıdaki bilgiye göre aşağıdakilerden han-
            •  Yaşadığımız çevreyi temiz tutmak için aktif      gisine ulaşılabilir?
               görev almalıyız.
                                                                A)  Bu varlıklar canlıdır.

            Verilen ifadelerden kaç tanesi doğrudur?            B)  Bu varlıklar cansızdır.
            A) 2                 B) 3                 C) 4      C)  Bu varlıklar insan sağlığına zararlıdır.

        206     Fen Bilimleri / 6. Ünite
   201   202   203   204   205   206   207   208   209   210   211