Page 136 - 3. SINIF SÜREÇ ODAKLI TÜM DERSLER SORU BANKASI - DATA YAYINLARI

10 ile Kısa Yoldan Bölme - Bölme İşleminde Terimler Arasındaki İlişki

7. 3 11. 500 tane ceviz 10 tane çuvala eşit olarak
23 paylaştırıldığında her çuvalda kaç ceviz
1 olur?
A) 55 B) 50 C) 45
Öğretmenin tahtaya yazdığı bölme işleminde
ile gösterilen yere aşağıdaki sayılardan
hangisi getirilmelidir?

A) 65 B) 70 C) 71

12. 57 6
54 9
DATA YAYINLARI
3

Yukarıdaki bölme işleminin sağlaması aşağı-
dakilerden hangisidir?
8. ■ 4 A) (3 x6) + 9 = 27
16 B) (6 x 9) + 3 = 57

Yukarıdaki bölme işlemi kalanlıdır. C) (9 x 6) - 3 = 51

Bu işleme göre ■ yerine hangisi yazılabilir?
A) 69 B) 68 C) 67

13.

9. 7
- 1 2
6 Anne sincap topladığı 59 fındığı dört yavrusuna
eşit olarak paylaştırıyor. Kalan fındıkları da ken-
Yukarıdaki bölme işleminde yerine aşağı- disi yemek istiyor.
dakilerden hangisi getirilmelidir?
Buna göre anne sincap ve yavrularının kaçar
A) 84 B) 90 C) 92 fındık yediği aşağıdakilerden hangisinde

doğru verilmiştir?

A) Annenin yediği fındık sayısı: 3
Her bir yavru sincabın yediği fındık sayısı: 14

B) Annenin yediği fındık sayısı: 4

Her bir yavru sincabın yediği fındık sayısı: 13
10. Kalansız bir bölme işleminde bölen 5, bölüm
12 ise bölünen sayı kaçtır? C) Annenin yediği fındık sayısı: 5
A) 54 B) 56 C) 60 Her bir yavru sincabın yediği fındık sayısı: 10

136 Matematik / 3. Ünite