Page 5 - 3. Sınıf Hafta Hafta Fasikül 8
P. 5

GERÇEK VE HAYAL ÜRÜNÜ İFADELER                                             32. Hafta - Türkçe

        A. Etkinliği yönergelere göre yapalım.


         Etkinliğe Yönelik Yönerge: Cümlelerden hayal unsurları içerenlerin başındaki harfleri sırasıyla yeşil ku-
         tulara, gerçek unsur içerenlerin başındaki harfleri sırasıyla turuncu kutulara yerleştirip şifreleri bulunuz.
         Arkadaşınız da etkinliği yaptıktan sonra değerlendirme formunu doldurunuz.


                      Benim Etkinlik Tablom                              Arkadaşımın Etkinlik Tablosu



           S Ailecek alışveriş merkezine gittik.                   S Ailecek alışveriş merkezine gittik.



           P Uçan halı ile şehrin üzerinde tur attık.              P Uçan halı ile şehrin üzerinde tur attık.


           İ   Ablamın aldığı ayakkabı çok güzeldi.                İ   Ablamın aldığı ayakkabı çok güzeldi.



           N Annem, teyzemlere gitti.                              N Annem, teyzemlere gitti.

               Suya düşen karınca “İmdat!” diye                        Suya düşen karınca “İmdat!” diye
           E                                                       E
               bağırıyordu.                                            bağırıyordu.

           R Bir buluta binip gökyüzüne yükseldik.                 R Bir buluta binip gökyüzüne yükseldik.



           E Bugün arkadaşlarla top oynadık.                       E Bugün arkadaşlarla top oynadık.

               Ormanda şekerden yapılmış bir ev                        Ormanda şekerden yapılmış bir ev
           İ                                                       İ
               gördüm.                                                 gördüm.

          M Çok güzel hikâye kitapları aldım.                      M Çok güzel hikâye kitapları aldım.


           A Kahvaltıdan sonra bahçeye çıkacağım.                  A Kahvaltıdan sonra bahçeye çıkacağım.








        Süreç Değerlendirme Ölçütü: Etkinlik ve değerlendirme kısmı öğretmen tarafından değerlendirilip öğrenciye

        değerlendirme yapılırken tarafsız davranmanın önemi anlatılacaktır.

                                  ÖZ VE AKRAN DEĞERLENDİRME                                    Ben         Arkadaşım
            Gerçeği belirten ifadeleri ayırt edebilir / edebilirim.

            Hayal ürünü olan ifadeleri ayırt edebilir / edebilirim.
            Şifreyi doğru buldu / buldum.

        Hanginiz daha başarılı?
                                                               4
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10