Page 17 - 3. Sınıf Hafta Hafta Fasikül 5
P. 17
ÜNİTE DEĞERLENDİRME 19. Hafta - Matematik
B. Etkinliği yönergeye göre yapalım.
Etkinliğe Yönelik Yönerge: Eşitliklerin sağlanması için yapılması gereken işlemin sembollerini yazınız. Daha
sonra hem kendi işlemlerinizi hem de arkadaşınızın işlemlerini verilen formda değerlendiriniz.
(Solda verilen işlemleri öğrenci kendisi yapacaktır. Sağ taraftaki aynı işlemleri de
öğrenci kendi işlemlerinin üzerini kapatıp bir arkadaşına yaptıracaktır.)
BENİM YAPACAĞIM İŞLEMLER ARKADAŞIMIN YAPACAĞI İŞLEMLER
6 5 = 30 70 2 = 35 6 5 = 30 70 2 = 35
80 8 = 10 15 40= 55 80 8 = 10 15 40= 55
77 7 = 11 60 20 = 40 77 7 = 11 60 20 = 40
46 6 = 40 12 4 = 48 46 6 = 40 12 4 = 48
16 4 = 20 13 18 = 31 16 4 = 20 13 18 = 31
36 3 = 108 90 45= 45 36 3 = 108 90 45= 45
50 10 = 5 13 3 = 39 50 10 = 5 13 3 = 39
21 7 = 147 81 9 = 9 21 7 = 147 81 9 = 9
86 20 = 106 6 6 = 36 86 20 = 106 6 6 = 36
45 5 = 9 25 5 = 30 45 5 = 9 25 5 = 30
60 35 = 25 90 70 = 20 60 35 = 25 90 70 = 20
ÖZ VE AKRAN DEĞERLENDİRME
Ünite değerlendirme etkinliği öncesi / süreci / sonrası davranışlar Arkadaşım Ben
Konu ile ilgili temel kavramaları bilir / bilirim.
Zihinden toplama ve çıkarma işlemi yapar / yaparım.
Zihinden çarpma ve bölme işlemi yapar / yaparım.
Etkinliği başarılı bir şekilde yaptı / yaptım.
16