Page 31 - 3. Sınıf Hafta Hafta Fasikül 4

ÇOKLU DEĞERLENDİRME 15. Hafta - Türkçe

8. Acaba 11. Aynı Açık Akşam

KUŞKU Kapalı Sabah Eksi

Bu sözcükler zıt anlamlılarıyla eşleştirildiğinde

Şemada ortadaki sözcüğün çağrıştırdığı ifadeler boşta kalanların zıt anlamlıları hangileridir?

için boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden han- A) Aynı → Farklı - Eksi → Artı

gisi yazılamaz? B) Açık → Mat - Kapalı → Aralı

A) Kesin B) Şüphe C) Kararsızlık C) Akşam → Öğle - Sabah → Gece

12. I. Kendisinden sonra açıklama verileceği za-
man konur.
9.

• Varlığın rengini belirten sözcük ile çoğul isim II. Eş görevli sözcükleri ayırmak için konur.
birleştirilecektir. III. Kendisinden sonra örnek verileceği zaman
konur.
• Varlığın kaç tane olduğunu belirten sözcük ile Yukarıdakilerden kaç tanesi iki noktanın kulla-
tekil isim birleştirilecektir.
nım alanlarındandır?
• Varlığın boyutunu belirten sözcük ile özel
isim birleştirilecektir. A) 1 B) 2 C) 3

Aşağıdakilerden hangisi yukarıdaki yönerge- 13. Aşağıda verilen tablo I ve II ile II ve III nu-

lerden hiçbirine uymaz? maralı sütunlarda yer alan sözcükler zıt anlamlı
olacak şekilde oluşturulmak istenmiştir.
A) Koca Bekir B) Kırmızı pabuçlar

C) Birçok çocuk Zıt Zıt

I II III

10. yeni kısmen bazı 1 soru cevap sual
topuklu kırmızı siyah 2 siyah beyaz kara

parlak iki az 3 noksan tam eksik
4 nazik kaba hırçın

Bu sözcüklerden kaç tanesi “Babam bana
ayakkabı aldı.” cümlesinde şekli yerine ge- Buna göre kaç satırda bu kurala uygun söz-

tirilirse ayakkabının nitelikleri belirtilmiş olur? cükler verilmiştir?

A) 5 B) 6 C) 7 A) 1 B) 2 C) 3
30