Page 42 - 3. Sınıf Hafta Hafta Fasikül 3
P. 42
ÖZDEYİŞ (VECİZE) 11. Hafta - Türkçe
A. Etkinliği yönergeye göre yapalım. Bir düşünceyi en kısa, en
özlü biçimde anlatan bir veya
Etkinliğe Yönelik Yönerge: Aşağıdaki açıklamayı okuyunuz. Açıklamaya birkaç cümleden oluşan söyleyeni
ve öğrencilerin verdiği bilgilere göre tabloda verilen özdeyişlerin hangi belli sözlere özdeyiş (vecize) denir.
öğrenciler tarafından öğrenildiğini yazınız.
Öğretmen 3/A sınıfında Salih, Yeşim, Hande, Kenan, Rana ve Pınar adlı öğrencilere kartlar
dağıtmıştır. Dağıttığı kartlara derste öğrendikleri özdeyişlerle ilgili bilgiler yazmalarını istemiştir.
Öğrencilerin bilgi kartlarına yazdıkları bilgiler şöyledir:
BU DERSTE BU DERSTE BU DERSTE
kitap okumanın önemini vur- umutlu olmanın önemini Mustafa Kemal
gulayan bir anlatan bir Atatürk'e ait bir
ÖZDEYİŞ ÖĞRENDİM. ÖZDEYİŞ ÖĞRENDİM. ÖZDEYİŞ ÖĞRENDİM.
Salih Yeşim Hande
BU DERSTE BU DERSTE BU DERSTE
sevginin gücünü "Emek olmadan yemek bilimin önemini
anlatan bir olmaz." atasözüyle yakın anlatan bir
anlamlı bir
ÖZDEYİŞ ÖĞRENDİM. ÖZDEYİŞ ÖĞRENDİM. ÖZDEYİŞ ÖĞRENDİM.
Kenan Rana Pınar
ÖZDEYİŞLER ÖĞRENCİLER
Sanatsız kalan bir milletin hayat damarlarından biri kopmuş demektir.
Sevgiden tortulu, bulanık sular, arı duru bir hâle gelir.
Kitapsız hayat kör, sağır ve dilsiz yaşamaktır.
Gerçeğin dağlarına umutsuzlukla çıkılmaz.
İlim Çin'de bile olsa gidiniz.
Devler gibi eserler bırakmak için karıncalar gibi çalışmak gerekir.
Doğru cevap sayısı 0 - 1 2 - 3 4 - 5 6
Değerlendirme Gayret etmelisin Orta İyi Çok iyi
41
