Page 3 - 2. Sınıf Süreç Odaklı Matematik Fasikül-3
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İÇİNDEKİLER
◗ TOPLAMA VE ÇARPMA ARASINDAKİ İLİŞKİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
◗ ÇARPMA İŞLEMİ YAPALIM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
◗ ÇARPMA İŞLEMİNDE 1 VE 0’IN ETKİSİNİ AÇIKLAYALIM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
◗ ÇARPMA İŞLEMİ GEREKTİREN PROBLEMLERİ ÇÖZELİM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
◗ BÖLME İŞLEMİNİ KAVRAYALIM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
◗ BÖLME İŞLEMI YAPALIM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
◗ BÖLME İŞLEMİ GEREKTİREN PROBLEMLERİ ÇÖZELİM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
◗ BÜTÜN, YARIM VE ÇEYREK MODELLERİ GÖSTERELİM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
◗ SAATİ OKUYALIM VE AYARLAYALIM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
◗ ZAMAN KAVRAMLARINI İLİŞKİLENDİRELİM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
◗ ZAMAN PROBLEMLERİNİ ÇÖZELİM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
◗ PARALARIMIZI TANIYALIM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
◗ PARA MİKTARLARINI KARŞILAŞTIRALIM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
◗ PARALARIMIZLA İLGİLİ PROBLEMLERİ ÇÖZELİM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
◗ VERI TOPLAMA VE DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
◗ STANDART OLMAYAN ÖLÇÜ BİRİMLERİYLE UZUNLUK ÖLÇELİM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
◗ UZUNLUK ÖLÇME ARAÇLARINI TANIYALIM VE ÖLÇME YAPALIM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
◗ UZUNLUKLARI TAHMİN EDELİM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
◗ UZUNLUK MODELLERİ OLUŞTURALIM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
◗ UZUNLUK PROBLEMLERİ ÇÖZELİM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
◗ NESNELERİ STANDART ARAÇLARLA TARTALIM VE KARŞILAŞTIRALIM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
◗ KÜTLE ÖLÇÜ BİRİMLERİ İLE İLGİLİ PROBLEM ÇÖZELİM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .111