Page 38 - 2. Sınıf Hafta Hafta Fasikül-3

METİN ÇALIŞMASI 11. Hafta - Türkçe

A. Metni okuyalım ve soruları metne göre cevaplayalım.

TEK KOLLU JUDOCU ÇOCUK

On yaşındaki çocuğun en büyük hayali günün birinde çok iyi bir judocu olmak-

tır. Fakat çocuk talihsiz bir trafik kazası sonucu sol kolunu tamamen kaybeder. Hem

çocuk hem ailesi yıkılır. Ailesi Japonların en ünlü judo hocalarından birini, çocuğun

dileğini yerine getirmesi için tutar. Hoca, çocuğa tek kolla yapabileceği tek fırlatma

hareketini öğretir. Çocuğa bu hareketi dünyada en hızlı yapana dek çalışmasını

söyler. Çocuk, hareketi yıldırım hızıyla yapmaya başlayınca hocası çocuğu turnu-
vaya götürür. Çocuk, itiraz etse de hocası, “Sen öğrendiğin hareketi yap yeter.”

der. Çocuk bu tek hareket bilgisi ile finale kadar çıkar. Finaldeki rakibi dev gibi bir

çocuktur. Hocası öğrencisini yine, “Sen öğrendiğin hareketi yap.” diye teşvik eder.

Çocuk finalde tek kolla, tek hareket ile rakibini yener ve şampiyon olur.

1. On yaşındaki çocuğun en büyük hayali 4. Çocuk hareketi yıldırım hızında yapınca

nedir? hocası ne yapmıştır?

5. Judocu çocuk finalde ne yapmıştır?
2. Çocuğun kolunu tamamen kaybetmesi-

nin sebebi nedir?

3. Metinde geçen “judo” sözcüğünün söz- 6. Metinde geçen “teşvik etmek” söz grubu-

lük anlamı nedir? nun sözlük anlamı nedir?

37