Page 48 - 8_tum_dersler_beceri_temelli

ÜSLÜ İFADELERİN ÖZELLİKLERİ -
118 test 08 Beceri Temelli Yeni Nesil Sorular ÜSLÜ İFADELERDE ÇARPMA VE BÖLME İŞLEMİ
8. 16 adet 10. Bir konserve fabrikasında üretilen bezelye
A4 paketi ve mısır konserve kutuları iki koliye yerleşti-
EDİTÖR YAYINEVİ
Okulda kullanılan A4 kağıtlarını düzenli bir rilecektir. Bu konserve kutularının birer ade-
şekilde yerleştirip stokta ne kadar kağıdın dinin kütleleri Tablo 1'de, kolilere sığabilecek
olduğunu kayda geçirmek için, görevli; ko- konserve kutularının sayıları Tablo 2'de gös-
lilerin içinde bulunan paketlerin içindeki ka- terilmiştir.
8
ğıtları saymaktadır. 1 pakette 2 adet kağıt
bulunmaktadır. Her kolide ise 16 adet paket
64 adet koli bulunmaktadır.
Tablo 1: Konserve Kutularının Kütleleri
Görevli depoda içi tamamen dolu açılmamış 64 adet koli saydığına göre okulun depoda kaç
kağıdı vardır? Konserve Kütle (g)
14
18
12
A) 2 B) 2 C) 2 16 D) 2 Bezelye konservesi 2 10
Mısır konservesi 2 11
Editör Yayınevi
3
7
9. Hakan odasına kitaplık yapmak için uzunluğu 2 cm, kalınlığı 2 cm olan düz bir tahtayı önce 4 eş
parçaya sonra bu parçalardan birini 2 eş parçaya ayırıyor. Tablo 2: Kolilere Sığabilecek Konserve Kutu
2 7 cm Sayıları
2 3 cm Konserve Bezelye Mısır
kutusu
2 3 cm
Koli
A
Daha sonra elde ettiği uzun parçaları yatay, kısa parçaları dikey koyarak aşağıdaki kitaplığı yapı- B 4 3
yor.
A kolisinde bulunan bezelye ve mısır konser-
ve kutu sayıları birbirine eşittir.
14
Bu iki kolinin toplam ağırlığı 2 g olduğu-
na göre A kolisinde bulunan kutu sayısı
x kaçtır?
Buna göre Hakan'ın yaptığı rafın genişliği (x) kaç cm'dir?
A) 6 B) 4 C) 3 D) 2
A) 40 B) 42 C) 44 D) 48