Page 40 - Yurt Dışında Görevlendirilecek Öğretmenleri Seçme Sınavı Konu Anlatımlı

1 SAYILI

CUMHURBAŞKANLIĞI 18.

KARARNAMESİ (MEB) ÜNİTE

DATA YAYINLARI
ONBİRİNCİ BÖLÜM ğ) Yükseköğretim dışında kalan ve diğer kurum ve
Milli Eğitim Bakanlığı kuruluşlarca açılan örgün ve yaygın eğitim ve öğretim
kurumlarının denklik derecelerini belirlemek, program
ve düzenlemelerini hazırlamak,
Görevler: –Madde 301
h) Yükseköğretimin millî eğitim politikası bütünlüğü
(1) Milli Eğitim Bakanlığının görev ve yetkileri şunlardır: içinde yürütülmesini sağlamak için, 4/11/1981 tarihli
a) Okul öncesi, ilk ve orta öğretim çağındaki öğrencileri ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ile Bakanlığa
bedenî, zihnî, ahlakî, manevî, sosyal ve kültürel nitelikler verilmiş olan görev ve sorumlulukları yerine getirmek,
yönünden geliştiren ve insan haklarına dayalı toplum ı) Kanunlarla ve Cumhurbaşkanlığı kararnameleriyle
yapısının ve küresel düzeyde rekabet gücüne sahip eko- verilen diğer görevleri yapmak.
nomik sistemin gerektirdiği bilgi ve becerilerle dona-
tarak geleceğe hazırlayan eğitim ve öğretim programla- Teşkilat: –Madde 302
rını tasarlamak, uygulamak, güncellemek; öğretmen ve
öğrencilerin eğitim ve öğretim hizmetlerini bu çerçevede (1) Milli Eğitim Bakanlığı; merkez, taşra ve yurtdışı teş-
yürütmek ve denetlemek, kilatından oluşur.
b) Eğitim ve öğretimin her kademesi için ulusal politika Hizmet birimleri: –Madde 303
ve stratejilerin belirlenmesi amacıyla gerekli çalışmaları
yapmak, uygulamak, uygulanmasını izlemek ve denet- (1) Bakanlığın hizmet birimleri şunlardır:
lemek, ortaya çıkan yeni hizmet modellerine göre gün-
celleyerek geliştirmek, a) Temel Eğitim Genel Müdürlüğü,
c) Eğitim sistemini yeniliklere açık, dinamik, ekonomik b) Ortaöğretim Genel Müdürlüğü,
ve toplumsal gelişimin gerekleriyle uyumlu biçimde c) Meslekî ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü,
güncel teknik ve modeller ışığında tasarlamak ve geliş-
tirmek, ç) Din Öğretimi Genel Müdürlüğü,
ç) Eğitime erişimi kolaylaştıran, her vatandaşın eğitim d) Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü,
fırsat ve imkânlarından eşit derecede yararlanabilmesini e) Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü,
teminat altına alan politika ve stratejilerin geliştirilmesi
amacıyla çalışmalar yapmak, belirlenen politikaları f) Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğü,
uygulamak, uygulanmasını izlemek ve koordine etmek, g) Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü,
d) Kız öğrencilerin, engellilerin ve toplumun özel ilgi ğ) Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü,
bekleyen diğer kesimlerinin eğitime katılımını yaygın-
laştıracak politika ve stratejilerin geliştirilmesi amacıyla h) Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel
gerekli çalışmaları yapmak, belirlenen politikaları uygu- Müdürlüğü,
lamak ve uygulanmasını koordine etmek, ı) Yükseköğretim ve Yurt Dışı Eğitim Genel Müdürlüğü,
e) Özel yetenek sahibi kişilerin bu niteliklerini koruyucu i) Avrupa Birliği ve Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü,
ve geliştirici özel eğitim ve öğretim programlarını tasar-
lamak, uygulamak ve uygulanmasını koordine etmek, j) Personel Genel Müdürlüğü,
k) Hukuk Hizmetleri Genel Müdürlüğü,
f) Yükseköğretim kurumları dışındaki eğitim ve öğretim
kurumlarını açmak, açılmasına izin vermek ve denet- l) Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğü,
lemek,
m) (Ek:RG-6/2/2021-31387-CK-70/8 md.) Bilgi İşlem Genel
g) Yurtdışında çalışan veya ikamet eden Türk vatandaş- Müdürlüğü,
larının eğitim ve öğretim alanındaki ihtiyaç ve sorunla- n) (Ek:RG-6/2/2021-31387-CK-70/8 md.) İnşaat ve Emlak
rına yönelik çalışmaları ilgili kurum ve kuruluşlarla işbir- Genel Müdürlüğü,
liği içinde yürütmek,
o) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı