Page 7 - 5-sinif-vip-tum-dersler-soru-bankasi

FEN BİLİMLERİ SOSYAL BİLGİLER

GÜNEŞ’İN YAPISI VE ÖZELLİKLERİ . . . . . . . . . . . . 267 ETKİN BİR VATANDAŞIM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 339
AY’IN YAPISI VE ÖZELLİKLERİ . . . . . . . . . . . . . . . . 269 OLAYLARIN ÇOK BOYUTLULUĞU . . . . . . . . . . . . . . 340

AY’IN HAREKETLERİ VE EVRELERİ . . . . . . . . . . . . 271 ROLLERİMİZ, HAKLARIMIZ VE

GÜNEŞ, DÜNYA VE AY’IN BİRBİRLERİNE SORUMLULUKLARIMIZ VAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . 341
GÖRE HAREKETLERİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273
HAKLARIMLA VARIM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 342
GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 275
GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 343
CANLILARI TANIYALIM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 277
UYGARLIKLARI TANIYORUZ . . . . . . . . . . . . . . . . . . 345
MİKROSKOBİK CANLILAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 279
ÜLKEMİZİN GÜZELLİKLERİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 347
MANTARLAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281
ZENGİN KÜLTÜRÜMÜZ -
BİTKİLER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283
ORTAK DEĞERLERİMİZ -
HAYVANLAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 285 GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE KÜLTÜRÜMÜZ . . . . . . . 348
GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 287 GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 349

KUVVETİN ÖLÇÜLMESİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 289 HARİTALAR NE DİYOR? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 351

SÜRTÜNME KUVVETİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 293
İKLİMİN YAŞAMIMIZA ETKİSİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . 352
GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 297
NÜFUS VE YERLEŞME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 353
MADDENİN HÂL DEĞİŞİMİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 299
NEDEN OLDU? - DOĞAL AFET VE ETKİLERİ . . . . . 354
MADDENİN AYIRT EDİCİ ÖZELLİKLERİ . . . . . . . . . 301
GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 355
ISI VE SICAKLIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 305
TEKNOLOJİNİN TOPLUM ÜZERİNDEKİ ETKİSİ . . . 357
ISI MADDELERİ ETKİLER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 307
CEBİMİZDEKİ KÜTÜPHANE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 358
GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 309
ÖNCE GÜVENLİK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 359
IŞIĞIN YAYILMASI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .311
BİLİM İNSANLARI VE ORTAK ÖZELLİKLERİ . . . . . 360
IŞIĞIN YANSIMASI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 313
ARAŞTIRMACI ÇOCUKLAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 362
IŞIĞIN MADDE İLE KARŞILAŞMASI . . . . . . . . . . . . 315
GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 363
TAM GÖLGE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 317
YAŞADIĞIMIZ YER VE ÇEVREMİZDEKİ
GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 319
EKONOMİK FAALİYETLER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 365
BİYOÇEŞİTLİLİK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 321
ÇEVREMİZDEKİ MESLEKLER . . . . . . . . . . . . . . . . . 366
İNSAN VE ÇEVRE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 323
EKONOMİK FAALİYETLER VE
YIKICI DOĞA OLAYLARI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 325
SOSYAL HAYAT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 367
GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 329
ÜRETİMİN SERÜVENİ VE TÜKETİM . . . . . . . . . . . . 368
DEVRE ELEMANLARININ SEMBOLLERLE
YENİ FİKİRLER GELİŞTİRİYORUZ . . . . . . . . . . . . . 369
GÖSTERİMİ VE DEVRE ŞEMALARI . . . . . . . . . . . . . 331
BİLİNÇLİ TÜKETİCİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 370
BASİT BİR ELEKTRİK DEVRESİNDE LAMBA
PARLAKLIĞINI ETKİLEYEN DEĞİŞKENLER . . . . . 333 GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 371

GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 335 TOPLUMA HİZMET EDENLER . . . . . . . . . . . . . . . . . 373
5 5
EDİTÖR YAYINEVİ