Page 98 - 4-sinif-tek-kitap-etkinlikler-ve-mini-testler

TÜRKÇE
TÜRKÇE
HECE VE SÖZCÜK . . . . . . . . . . . . . . . 99 HİKAYE UNSURLARI . . . . . . . . . . . . . 135

ALFABETİK SIRALAMA . . . . . . . . . . . . 101 Mİ, Kİ VE DE'NİN YAZIMI . . . . . . . . . 137

EŞ ANLAMLI SÖZCÜKLER . . . . . . . . . . 103 5N 1K . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139

YABANCI DİLLERDEN
EŞ SESLİ SÖZCÜKLER . . . . . . . . . . . . 105

ALINMIŞ KELİMELER . . . . . . . . . . . . . .141
KELİMELERİN SÖZLÜK ANLAMI . . . . . 107
VARLIKLARIN ÖZELLİKLERİNİ
KİTAPLARDAKİ TEMEL BÖLÜMLER . . . . 109
BİLDİREN SÖZCÜKLER . . . . . . . . . . . 143

ATASÖZÜ, DEYİM VE ÖZDEYİŞLER . . . . . 111
GERÇEK VE MECAZ ANLAM . . . . . . . . . 145

OKUMA VE ANLAMA . . . . . . . . . . . . . . 113 NEDEN - SONUÇ CÜMLELERİ . . . . . . . 147

CÜMLE OLUŞTURMA VE TAMAMLAMA . . .115 BÜYÜK HARFLERİN KULLANIMI . . . . . 149

KURALLI CÜMLE . . . . . . . . . . . . . . . . .117 SAYILAR, KISALTMALAR,

PEKİŞTİRMELİ SÖZCÜKLER . . . . . . . . .151
ZIT ANLAMLI SÖZCÜKLER . . . . . . . . . 119

METİN GÖRSEL İLİŞKİSİ . . . . . . . . . 153
TERİM ANLAM . . . . . . . . . . . . . . . . . .121

İSİMLERİN YERİNE KULLANILAN
NOKTALAMA İŞARETLERİ . . . . . . . . . . 123
SÖZCÜKLER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155

KARŞILAŞTIRMA, BENZETME VE
EKLER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157

ÖRNEKLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . 125
GÖRSEL OKUMA . . . . . . . . . . . . . . . . 159

GERÇEK VE HAYALİ ÖGELER . . . . . . . . 127
PARAGRAF BİLGİSİ . . . . . . . . . . . . . .161

METİN TÜRLERİ . . . . . . . . . . . . . . . . 129 TABLO VE GRAFİKLER . . . . . . . . . . . . 163

OLAYLARIN OLUŞ SIRASI . . . . . . . . . . .131 ÖZEL VE CİNS ADLAR . . . . . . . . . . . . 165

GEÇİŞ VE BAĞLANTILI İFADELER . . . . 133 ŞEKİL, SEMBOL VE İŞARETLER . . . . . . 167

98 98
EDİTÖR YAYINEVİ