Page 3 - 4-sinif-data-tum-dersler-soru-bankasi-22
P. 3
İÇİNDEKİLER
MATEMATİK DİKDÖRTGEN, KARE, ÜÇGEN VE ÖZELLİKLERİ . . 71
4, 5 VE 6 BASAMAKLI DOĞAL SAYILAR VE ÜÇGENİN KENAR ÖZELLİKLERİ . . . . . . . . . . . . . . . . 73
RİTMİK SAYMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 EŞ KÜPLER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
DOĞAL SAYILARDA BÖLÜK VE BASAMAK DEĞERİ . . 9 AÇILARIN İSİMLENDİRİLMESİ VE ÖZELLİKLERİ . . 77
YUVARLAMA VE TAHMİN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 ÖLÇÜLERİNE GÖRE AÇI ÇEŞİTLERİ . . . . . . . . . . . . 79
DOĞAL SAYILARDA SIRALAMA . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 UZAMSAL İLİŞKİLER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
SAYI ÖRÜNTÜLERİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 UZUNLUK ÖLÇME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
DOĞAL SAYILARDA TOPLAMA İŞLEMİ . . . . . . . . . . . 17 UZUNLUK ÖLÇME PROBLEMLERİ . . . . . . . . . . . . . . 85
TOPLAMA İŞLEMİNDE VERİLMEYENİ BULMA . . . . 19 KARE VE DİKDÖRTGENİN ÇEVRE UZUNLUĞU . . . 87
DOĞAL SAYILARDA ÇIKARMA İŞLEMİ . . . . . . . . . . . 21 DÜZLEMSEL ŞEKİLLERİN ÇEVRE UZUNLUĞU . . . 89
ÇIKARMA İŞLEMİNDE VERİLMEYENİ BULMA . . . . . 23 ALAN ÖLÇME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
ZİHİNDEN ÇIKARMA İŞLEMİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 TARTMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
TOPLAMI TAHMİN ETME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 SIVILARI ÖLÇME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
ZİHİNDEN TOPLAMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
TOPLAMA İŞLEMİ PROBLEMLERİ . . . . . . . . . . . . . . . 31
TÜRKÇE
ÇIKARMA İŞLEMİNDE TAHMİN . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
OKUMA VE ANLAMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
TOPLAMA VE ÇIKARMA PROBLEMLERİ . . . . . . . . . 35
HECE - SÖZCÜK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
DOĞAL SAYILARDA ÇARPMA İŞLEMİ . . . . . . . . . . . . 37
ALFABETİK SIRALAMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
PARANTEZLİ İŞLEMLER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
EŞ ANLAM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
KISA YOLDAN ÇARPMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
EŞ SESLİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
ZİHİNDEN ÇARPMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
SÖZLÜK ANLAMI - ÇAĞRIŞIM . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
ÇARPIMI TAHMİN ETME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
KİTAPLARDAKİ TEMEL BÖLÜMLER . . . . . . . . . . . . .111
ÇARPMA İŞLEMİ İLE İLGİLİ PROBLEMLER . . . . . . . 47
ATASÖZLERİ - DEYİMLER - ÖZDEYİŞLER . . . . . . . .113
DOĞAL SAYILARDA BÖLME İŞLEMİ . . . . . . . . . . . . . 49
DEYİMLER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .115
ZİHİNDEN BÖLME - BÖLME İŞLEMİNDE TAHMİN . . 51
CÜMLE OLUŞTURMA - TAMAMLAMA . . . . . . . . . . . .117
ÇARPMA VE BÖLME İŞLEMLERİ ARASINDAKİ
KURALLI CÜMLE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .119
İLİŞKİ, İFADELERİN EŞİTLİK DURUMU . . . . . . . . . . 53
ZIT ANLAM - TERİM ANLAM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
DÖRT İŞLEM PROBLEMLERİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
NOKTALAMA İŞARETLERİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
KESİRLERİ İSİMLENDİRME VE SAYI KARŞILAŞTIRMA - BENZETME -
DOĞRUSUNDA GÖSTERME - BİRİM KESİRLERİ
SIRALAMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 ÖRNEKLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
GERÇEK VE HAYALİ ÖGELER - DUYGUSAL
BİR ÇOKLUĞUN BELİRTİLEN KESİR KADARINI İFADELER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
BELİRLEME PAYDALARI EŞİT KESİRLERİ
SIRALAMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 METİN TÜRLERİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
PAYDALARI EŞİT KESİRLERLE TOPLAMA VE OLAYLARIN OLUŞ SIRASI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
ÇIKARMA İŞLEMLERİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 GEÇİŞ VE BAĞLANTILI İFADELER . . . . . . . . . . . . . 133
KESİRLERLE TOPLAMA VE ÇIKARMA İŞLEMİ HİKAYE UNSURLARI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135
GEREKTİREN PROBLEMLERİ ÇÖZME . . . . . . . . . . . 63
“DE”, “Kİ” VE “Mİ”NİN YAZIMI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
ZAMAN ÖLÇME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
5N 1K . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139
ZAMAN ÖLÇME PROBLEMLERİ . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
SÖZCÜKLERİN DOĞRU YAZIMI VE TÜRKÇE 3
VERİ TOPLAMA VE DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . 69 KARŞILIKLARI. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
DATA YAYINLARI
