Page 3 - 3-sinif-tek-kitap-etkinlikler-ve-mini-testler-22

İÇİNDEKİLER
İÇİNDEKİLER

MA GEOMETRİDE TEMEL KAVRAMLAR . . . . . . . . . . . 75
MATEMATİKTEMATİK
ÜÇ BASAMAKLI DOĞAL SAYILAR . . . . . . . . . . . . 7 UZAMSAL İLİŞKİLER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77

BASAMAK ADLARI VE DEĞERLERİ . . . . . . . . . . . 9 UZUNLUK ÖLÇME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
EN YAKIN ONLUĞA VE YÜZLÜĞE YUVARLAMA . . . . 11 ŞEKİLLERİN ÇEVRE UZUNLUKLARINI

DOĞAL SAYILARI KARŞILAŞTIRALIM ÖLÇELİM VE HESAPLAYALIM . . . . . . . . . . . . . . . .81
VE SIRALAYALIM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 ALAN ÖLÇME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
RİTMİK SAYMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15 SIVI ÖLÇME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
SAYI ÖRÜNTÜSÜ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17

TEK VE ÇİFT DOĞAL SAYILAR . . . . . . . . . . . . . . .19
TÜRKÇE
TÜRKÇE
ROMEN RAKAMLARI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21
HARF VE ALFABE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
ELDESİZ TOPLAMA İŞLEMİ YAPALIM . . . . . . . . . 23
ALFABETİK SIRALAMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . .91
ELDELİ TOPLAMA İŞLEMİ YAPALIM . . . . . . . . . . 25
HECE BİLGİSİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
ÇIKARMA İŞLEMİ YAPALIM . . . . . . . . . . . . . . . 27
SÖZCÜK VE SÖZLÜK ANLAMI . . . . . . . . . . . . . . 95
ZİHİNDEN ÇIKARMA İŞLEMİ . . . . . . . . . . . . . . 29
OKUMA VE ANLAMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
TOPLAMI TAHMİN EDELİM . . . . . . . . . . . . . . . . .31
EŞ ANLAMLI SÖZCÜKLER . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
ZİHİNDEN TOPLAMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
KONU VE ANA FİKİR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
VERİLMEYEN TOPLANANI BULMA . . . . . . . . . . . 35
ZIT ANLAMLI SÖZCÜKLER . . . . . . . . . . . . . . . .103
TOPLAMA İŞLEMİ İLE İLGİLİ ATASÖZLERİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .105
PROBLEMLER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
OLAYLARIN OLUŞ SIRASI . . . . . . . . . . . . . . . .107
FARKI TAHMİN ETME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
ÇAĞRIŞIM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .109
TOPLAMA ÇIKARMA İŞLEMİ
GEREKTİREN PROBLEMLER . . . . . . . . . . . . . . . . .41 HİKÂYE UNSURLARI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .111
VERİ TOPLAMA VE DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . 45 KİTAPLARDAKİ TEMEL BÖLÜMLER . . . . . . . . . . . 113
ÇARPMA İŞLEMİ YAPALIM . . . . . . . . . . . . . . . . 47 EŞ SESLİ SÖZCÜKLER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115

KISA YOLDAN ÇARPMA İŞLEMİ YAPMA . . . . . . . .51 ANLAMLI VE KURALLI CÜMLELER . . . . . . . . . . . 117
ÇARPMA İŞLEMİ GEREKTİREN PROBLEMLER . . . 53 GİRİŞ, GELİŞME VE SONUÇ. . . . . . . . . . . . . . . 119

BÖLME İŞLEMİ YAPALIM . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 ÖZEL VE CİNS ADLAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
DÖRT İŞLEM PROBLEMLERİ . . . . . . . . . . . . . . . 57 NOKTALAMA İŞARETLERİ . . . . . . . . . . . . . . . .123
PARAGRAF BİLGİSİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .125
KESİRLER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
VARLIKLARIN NİTELİKLERİNİ BİLDİREN
KESİR PROBLEMLERİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .61
SÖZCÜKLER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
ZAMANI ÖLÇME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
5N 1K . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .129
PARALARIMIZ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
BÜYÜK HARFLERİN KULLANIMI . . . . . . . . . . . . 131
TARTMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
OKUMA VE ANLAMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .133
GEOMETRİK CİSİMLER . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
DEYİMLER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .135
GEOMETRİK ŞEKİLLER . . . . . . . . . . . . . . . . . . .71
YAZIM KURALLARI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .137
GEOMETRİK ÖRÜNTÜLER . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
EDİTÖR YAYINEVİ 3 3