Page 26 - 8. Sınıf Türkçe Defterim
P. 26
2. BÖLÜM: SÖZ GRUPLARINDA ANLAM ETKİNLİK DEFTERİ
3. Özdeyişler (Vecizeler)
Aşağıdaki balık kılçığında yer alan özdeyişlerin (vecizelerin) hangi konularla ilişkilendirilebileceğini üstteki tab-
Etkinlik
lodan bularak karşılarındaki boşluklara yazınız.
ÖZDEYİŞLERLE İLGİLİ KAVRAMLAR
İleri görüşlülük Fikir üretmek Bağımsızlık
İlmin önemi Millet sevgisi Eğitimin önemi İlmin yol göstericiliği
3.Yolunda yürüyen bir yolcu-
1. Millet hiçbir zaman hür ol- nun yalnız ufku görmesi kâfi 5. Hayatta en hakiki mürşit 7. İlimle geçen bir gece, iba-
madan yaşamamıştır, yaşa- değildir. Muhakkak ufkun ilimdir. detle geçen bin geceden ha-
yamaz ve yaşamayacaktır. yırlıdır.
ötesini de görmesi şarttır.
4. Eğitimdir ki bir mille- 6. Ben icap ettiği za-
ti ya özgür, bağımsız,
2. Düşünmediğim şanlı, yüksek bir toplu- man en büyük hedi-
zaman, yaşamadığım luk hâlinde yaşatır ya yem olmak üzere Türk
zamandır. milletine canımı vere-
da esaret ve sefalete ceğim.
terk eder.
ÖZDEYİŞLER
İkilemeler
4. Aşağıdaki cümlelerde kullanılan ikilemelerin hangi yolla (Aynı sözcüklerin tekrarı, bir anlamlı bir anlamsız söz-
Etkinlik cük, her ikisi de anlamsız sözcük, zıt anlamlı sözcük, eş anlamlı sözcük, yakın anlamlı sözcük, yansıma sözcük)
oluştuğunu örnekteki gibi yanlarındaki boşluğa yazınız.
Cümleler İkilemelerin Oluşumu
1 Ağır ağır çıkacaksın bu merdivenlerden Aynı sözcüklerin tekrarı
2 Hakkımızda ileri geri konuştuğunu duydum.
3 Bu puslu havada ortalıkta yalan yanlış sözler dolaşıyordu.
4 Hayal meyal şeylerden ilk aşkımızın hatırası bile yabancı gelir.
5 Yola çıkmadan önce evde ne kadar abur cubur varsa toplayıp çantasına koydu.
Çölün ortasında böyle bir çeşmenin şarıl şarıl akıyor olması, hepimizi hayretler
6
içerisinde bıraktı.
7 Hayata beraber başladığımız dostlarla da yollar ayrıldı bir bir.
8 Karşısına tam dişine göre güçlü kuvvetli bir rakip çıkmıştı.
8. Sınıf Türkçe 25