Page 152 - 8. Sınıf Türkçe Defterim
P. 152

11. BÖLÜM: PARÇADA ANLAM - 1                                               ETKİNLİK DEFTERİ


             6.    Yardımcı Düşünce
                   Aşağıdaki paragraflardan çıkarılabilecek veya çıkarılamayacak yargılar, paragrafların sol tarafındaki kutucuklara
            Etkinlik
                   yazılmıştır. Buna göre paragraflardan çıkarılabilecek yargılardan yola çıkarak uygun çıkışları bulunuz.
          a.
                    Sıcak bir ağustos günü... Sokak oldukça   1.  Yaşlı adamın eski ve bakımsız kıyafetli olduğu  1. Çıkış
             tenhadır. Uzun boylu, eski ve bakımsız kıyafet-
             li, yaşlılığa adım atmış bir adam, bir şeyler arar   2.  Çocuğun meraklı biri olduğu          2. Çıkış
             gibi etrafına bakınarak gelirken çocuğun önünde
             durur birden. Çocuk, daha önce hiç görmediği   3.  Çocuğun gür ve uzun kirpikleri olduğu      3. Çıkış
             bu yabancıya dikkatle bakar. Narin yapılı çocu-
             ğun gür ve uzun kirpikleri adama o kadar tanıdık                                              4. Çıkış
             gelir ki…                                    4.  Çocuğun yaşlı adamı daha önce hiç görmediği
                                                            UYGUN ÇIKIŞLAR=
          b.
                   Kanunlar doğru oldukları için değil, kanun
             oldukları için yürürlükte kalırlar. Kendilerini din-  1.  Kanunlar ağır ve geniş haksızlıklara yol açar.  1. Çıkış
             letmeleri akıl dışı bir güçten gelir, başka bir şey-
             den değil. Mistik olmak işlerine gelir. Kanunları   2.  Kanun koyanlar da haksızlığa uğramışlardır.  2. Çıkış
             koyanlar da çok kez budala ya da eşitlik korku-
             suyla haksızlığa düşen kimselerdir. Nasıl olursa   3.  Kanunlar insanları haksızlıklara karşı korur.  3. Çıkış
             olsunlar,  insandırlar  nihayet,  her  yaptıkları  şey
             ister  istemez  sudan  ve  değişkendir.  Kanunlar-
             dan daha çok, daha ağır, daha geniş haksızlık-  4.  Kanunlar doğru oldukları için yürürlükte kalmazlar.  4. Çıkış
             lara yol açan ne vardır?
                                                            UYGUN ÇIKIŞLAR=

             7.    Soru-Cevap
            Etkinlik  Aşağıdaki soruların cevaplarının yer aldığı kutucukları bularak bu soruları ilgili kutucuktaki boşluklara yazınız.


           1.  Sizce kitabın okura hitap etmesini sağlayan ana damar ne oldu? Üslubunuz mu, farklı bir hikâye mi, kurgu mu?



           2.  “Ben farklıyım” diyen bir kitaba uzun süredir denk gelmediniz mi?

           3.  Karakterlerin netleşmesi hikâyeyi daha ilginç kıldı dediniz. Bunu, hikâyenin karakterler üzerinden yansıtıldığı için mi
              söylediniz?





          a.       Geldiysem de sayısı bir hayli   b.        Bence hepsi. Son birkaç yıldır   c.        Öyle de söylenebilir. Kita-
              düşüktür. Bir elin parmağını geç-  yazılan romanların hemen hemen      bımda  anlatmak  istediğim  me-
              mez. Bu iyi yazarların olmadığı    hepsi aynı edebiyat dilinde ve dü-  selenin  iyi  anlaşılması,  esasın-
              anlamına  gelmez  ama  yazım       zenindeydi.  Okur  bu  duruma  is-  da  karakterlerin  aralarındaki
              düzenlerini ve üsluplarını orijinal   temeden de olsa alıştırılmıştı. Bu   diyaloglar  ile  doğru  orantılıydı.
              hale getirmeleri gerekiyor.        kitap  onları  geçmiş  deneyimleri-  Sıradan bir anlatımı asla benim-
                                                 ne  götürdü,  sanatsal  hafızalarını   semedim.
                                                 yokladı.



                                                                                              8. Sınıf Türkçe  151
   147   148   149   150   151   152   153   154   155   156   157