Page 35 - 8. Sınıf TC İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Defterim

ETKİNLİK DEFTERİ 2. ÜNİTE: MİLLÎ UYANIŞ: BAĞIMSIZLIK YOLUNDA ATILAN ADIMLAR

14. Bağımsızlık Düşüncesi ve Cemiyetler

Etkinlik Aşağıdaki bilgilerin milli varlığa düşman cemiyetlerden hangilerine ait olduğunu yazınız.

1 4

Halide Edip, Yunus Nadi, Refik Halit gibi Osmanlı aydın- İngiltere’nin desteğiyle İstanbul’da bazı medrese hoca-
larının kurduğu cemiyet işgallere karşı çıkmış, kurtuluşun larının önderliğinde kurulmuştur. Halifeliğin ve saltanatın
Amerikan mandasına girerek gerçekleşebileceğini savun- güçlendirilmesini amaçlayan bu cemiyet Millî Mücadele
muştur. hareketine karşı çıkmıştır.

2 5

İttihat ve Terakki Fırkası’na karşı kurulmuştur. I. Dünya Sa-
vaşı sonrası iktidara gelmiştir. İttihatçı bir hareket olarak Devletin varlığını devam ettirmesi için padişahın emir ve
gördükleri Millî Mücadele’nin karşısında yer almışlardır. isteklerine uyulması gerektiğini savunmuştur.

3 6

İngilizlerin desteğiyle kurulan bu cemiyet, Wilson İlkele- İstanbul’daki bazı medrese hocaları tarafından kurulmuş
ri’ne dayanarak doğu illerinde bağımsız bir Kürt devleti ve devletin dini esaslara bağlı kalınarak ve hilafetin güç-
kurmayı amaçlamıştır. lendirilerek kurtulabileceğini savunmuştur.

15. Bağımsızlık Düşüncesi ve Cemiyetler

Etkinlik Aşağıdaki amacı verilen azınlık cemiyetlerini örnekteki gibi doldurunuz.

Cemiyetin Adı Kim Tarafından Çıkarıldığı Amacı

1 Mavri Mira Rumlar İstanbul’da Bizans İmparatorluğu’nu yeniden kurmak

2 Karadeniz Bölgesi’nde bir Rum devleti kurmak

3 İzmir’de Büyük Yunanistan’ı kurmak

4 Doğu Anadolu’da bağımsız bir Ermeni devleti kurmak

5 Çukurova’da bağımsız bir Ermeni devleti kurmak

6 Filistin’de bir Yahudi devleti kurmak

34 8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük