Page 16 - 8. Sınıf Fen Bilimleri Defterim

ÜNİTE 1: MEVSİMLER VE İKLİM ETKİNLİK DEFTERİ

18. Mevsimlerin Oluşumu 19. Mevsimlerin Oluşumu
Güneş ışınlarının Dünya üzerindeki aydınlattığı
Bir bölgeye yıl içinde Güneş ışınlarının geliş
Etkinlik Etkinlik
alanlar aşağıda gösterilmiştir. Görsele göre so- açıları görselde verilmiştir. Kutucukları görsele
ruları cevaplayınız. uygun yanıtlayınız.
o
ATMOSFER 73 27'

A 21 Haziran 21 Mart - 23 Eylül 50 o 26 33'
21 Aralık
o
Güneş Işınları DOĞU

B
Ekvator KUZEY
BATI

1 A ve B bölgelerinde aydınlanma alanlarının farklı ol-
masının nedeni nedir? 1 En fazla ısı enerjisinin oluştuğu tarihtir.

2 En az ısı enerjisinin oluştuğu tarihtir.
2 A ve B bölgelerinin ısınma miktarları arasındaki ilişki
nedir?
3 Kış mevsimine ait gelme açısıdır.

3 Dünya yüzeyine Güneş ışınlarının şekildeki gibi geldiği 4 Yaz mevsimine ait gelme açısıdır.

tarihler hangileridir?
5 Gölge boyunun en kısa olduğu tarihtir.

Mevsimlerin Oluşumu
20. Özdeş masa lambası ve ilk sıcaklıkları eşit termometreler kullanarak farklı açılarla ışık ışınları gönderilerek şekil-
Etkinlik deki düzenekler kurulmuştur. Aşağıda ifadelere uygun cevapları boş bırakılan alanlara yazınız.

1. Düzenek 2. Düzenek

K L
1 30 dakika sonunda termometrelerdeki sıcaklık ilişkisini karşılaştırınız.
2 Birim yüzeye düşen enerji miktarları arasındaki ilişkiyi kıyaslayınız.

3 Bu düzeneklerle Dünya’nın dolanma hareketi sonucu meydana gelen hangi olay açıklanır?

8. Sınıf Fen Bilimleri 15