Page 52 - 8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Defterim
P. 52

Ünite 2: Zekât ve Sadaka                                                     ÖZETİN ÖZETİ


                        zekât ve sadakanın bİreysel ve toplumsal faydaları


                     Bireysel Faydalar                                   Toplumsal Faydalar


           Q   İnsanları  cömertliğe  alıştırır.  Cömert  mümin  Allah’a   Q   Toplumda  paylaşma  ve  yardımlaşmayı  artırır.  Bireyleri
              yakındır.                                            birbirine bağlar.

           Q   Zenginlerde şefkat ve merhamet duygularını geliştirir.   Q   Toplumda yoksulluğu azaltır, toplumsal huzuru sağlar.
           Q   Zenginin malını temizler. Çünkü zenginin malında fakirin   Q   Fakirlik ve sosyal adaletsizliğin çözüm yollarından biridir.
              ve ihtiyaç sahibinin hakkı vardır.
                                                                 Q   Toplumda fakir-zengin diye bir ayrımın yerine saygı ve
           Q   Bireylerin iç huzurunu artırır, mutlu olmalarını sağlar.  sevginin,  kin  ve  nefret  yerine  kardeşliğin  oluşması  o
           Q   Allah (c.c.) zekât ve sadakası verilen malı korur ve bere-  toplumda infak kültürünün yayılmasıyla mümkündür.
              ketlendirir.                                       Q   Sağladığı  en  büyük  yarar  zengin  ile  fakir  arasındaki
           Q   Sorumluluk, duyarlılık, merhamet, yardımseverlik duygu-  fark azalmasıdır.
              larını kuvvetlendirir.                             Q   Toplumda huzur ve mutluluğu arttırır.







                                 Bİr peygamber tanıyorum: Hz. Şuayb (A. S)



            Q   Medyen ve Eyke halkına peygamber olarak gönderilen Hz. Şuayb (a.s.), Kur’an’da adı
               geçen peygamberlerdendir. Bu iki kavim ile ayrı ayrı mücadelede bulunmuştur.

            Q   Hz. Şuayb (a.s.), kavmine güzel söz söylemesi, tatlı ve tesirli hitap etmesinden dolayı
               Hatibü’l-Enbiya (Peygamberlerin Hatibi) olarak adlandırılmıştır.

            Q   Hz. Şuayb, Medyen kavmine gönderilmiştir. Medyen halkı Allah’a iman etmeyen, put-
               lara tapan bir kavimdi. Bunlar ticaretle uğraşır, alışverişte hep hile yapardı. İnsanların yollarını kesip mallarına zarar
               verirlerdi. Allah, Hz. Şuayb’ı bu kavmi doğru yola davet etmesi için gönderdi.

            Q   Hz. Şuayb (a.s.) kavmine Allah’a şirk koşmamalarını, alışverişte, ölçü ve tartıda haksızlık ve hile yapmamalarını, kötülük-
               lerine devam etmemelerini tebliğ etmiştir. Ancak onlar inkâra devam edince Allah onları büyük bir depremle helak etti.

            Q   Eyke halkı da Medyen halkı gibi ölçü ve tartıda her türlü hileyi yapıyor, putlara tapıyorlardı. Hz. Şuayb’a yalancı diyor-
               lardı. Ona inanmak için gelenleri vazgeçirmeye çalışıyorlardı.

            Q   Hz. Şuayb, Eyke halkını Allah’a iman etmeye davet etti, eğer etmezlerse helak olacaklarını söyledi. Ancak onlar iman
               etmediler ve “Eğer sen doğru söylüyorsan gökten azap indir.” dediler.

            Q   Hz. Şuayb (a.s.) bu azgın kavmi Allah’a havale etti. Allahu Teala onlara isyanları sebebiyle şiddetli bir azap göndererek
               hepsini helak etti. Eykelilerin helak edildiği gün Kur’an’da “gölge günü” olarak geçmektedir.

            Q   Hz. Şuayb öncelikle kavmini tevhide davet etmiş, Allah’a şirk koşmamaları konusunda uyarmış, daha sonra ise ölçü ve tar-
               tıda adil olmalarını onlara tebliğ etmiştir.

            Q   Hz. Şuayb, ölçü ve tartı konusu üzerinde hassasiyetle durmuştur. Bu da bizlere bu konunun ne kadar önemli olduğunu gös-
               termektedir. İşte bu sebeple müminler bu konuda çok hassas davranmalı, ölçüp tartarken dikkatli olmalıdırlar.

            Q   Hz. Şuayb, kavmine ölçü ve tartıda hile yapmamalarını tebliğ ettikten sonra, insanlara karşı yapılabilecek her türlü hak-
               sızlığı yasaklamıştır. Böylece insanların mallarını gasbederek hırsızlık yaparak, rüşvet alarak veya hile yoluyla yemelerini
               de yasaklamıştır.



                                                                             8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi  51
   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57