Page 156 - 8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Defterim

ÇÖZÜMLER

2. Cüzi irade 6. ETKİNLİK
3. Tevekkül 4
4. Birlik ve beraberlik 7. ETKİNLİK
5. Şifre: İBADET
● ● Yolda kalmış yolcular
● Zekât memurları ● Allah yolunda çalışanlar 8. ETKİNLİK
● Yoksullar ● Özgürlüğünü yitirmiş olanlar 1. Tevhid
● Düşkünler ● Kalbi İslam’a ısındırılmak iste- 2. II. maddesinde
● Borçlular nenler 3. Canın korunmasına
6. Fidye 9. ETKİNLİK
7. Hatibul Enbiya 1. Malın korunması 4. Canın korunması 7. Dinin korunması
8. I. Vela yehuddu ala taamil miskin. 2. Neslin korunması 5. Malın korunması 8. Aklın korunması
II. Feveylün lil musallin. 3. Dinin korunması 6. Canın korunması 9. Malın korunması
9. Annesi / Babası / Eşi / Çocukları / Torunları 10. ETKİNLİK
10. Bir fakirin sabah akşam bir günlük yiyeceği ya da bunun karşılığı 1. Neslin korunması 3. Canın korunması 5. Malın korunması
2. Malın korunması 4. Dinin korunması 6. Malın korunması
olan para
3. ÜNİTE: DİN VE HAYAT 11. ETKİNLİK

1. ETKİNLİK 1 - 3 - 4 - 6 - 8
1. İbadet 3. Fıtrat 5. İnanç
2. Ahlak 4. Din 12. ETKİNLİK
2. ETKİNLİK 1. b, g, l 2. a, e, i 3. d, f, k 4. c, h, j
a. İslamın şartı 13. ETKİNLİK
b. 1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak
c. İman esasları Toplam Puan: 60 Puan
d. Farklı şekillere girebilme özelliğine
14. ETKİNLİK
3. ETKİNLİK Neslin Korunması: 2
1. Din - toplum ilişkisi 5. Din - birey ilişkisi
2. Din - birey ilişkisi 6. Din - toplum ilişkisi 15. ETKİNLİK
1. Sağlıklı gıdalar tüketmek, bedenimize zarar vermemek, başkasının
3. Din - birey ilişkisi 7. Din - toplum ilişkisi
canına kıymamak, trafik kurallarına uygun davranmak
4. Din - birey ilişkisi 8. Din - birey ilişkisi
2. Mülk edinmek, helal kazanç sağlamak, faiz almamak, rüşvet ver-
4. ETKİNLİK memek
3. Sarhoşluk veren şeyleri kullanmamak, düşünme gücünü sınırlandır-
1 29 28 27 26 25 24 23 mak, alkol ve uyuşturucudan uzak durmak, İnsan akıl sahibi bir varlıktır.
A A T A L E M A
2 H 30 İ 22 U 4. Aile kurmak, çocukların eğitimiyle ilgilenmek, iffetini korumak, evli-
liğe teşvik etmek
3 31 43 42 41 21 5. Namaz kılmak, Kur’an okumak, batıl inançlardan uzak durmak, dini
L L T E R M
4 32 40 20 doğru anlayıp öğrenmek
A E İ M
5 33 39 19
K B H U 16. ETKİNLİK
6 34 35 36 37 38 18 2 - 3 - 5 - 7 - 8
İ İ R E Y A L
7 17
B P 17. ETKİNLİK
8 9 10 11 12 13 14 15 16 1. ✓ 2. ✓ 3. ✘ 4. ✓
A D E T D İ N T O

18. ETKİNLİK
5. ETKİNLİK
Gamze, Uraz ve Batur’un verdiği ayetler öğretmenin okuduğu metinle
Dinin korunması
aynı doğrultuda değildir.

8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 155