Page 149 - 8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Defterim

SENARYO - 2 2. DÖNEM 2. YAZILI SORULARI

1. Bir ayette Hz. Muhammed’e (s.a.v.) ve onun şahsında tüm müminlere şöyle emredilir: “(Ey Muhammed!) Bundan
dolayı sen çağrıya devam et ve emrolunduğun gibi dosdoğru ol. Onların heva ve heveslerine uyma...”Başka bir
ayette de şu öğütler yer alır: “Sen af yolunu tut, iyiliği emret, cahillerden yüz çevir.” Bu ayetlerden de anlaşılacağı
üzere Kur’an-ı Kerim, toplumda iyiliklerin çoğalmasını, kötülüklerin de azalmasını amaçlar.
Buna göre Kur’an-ı Kerim insanları neye yönlendirmektedir? Yazınız. (10 puan)

2. “Size de Allah’ı bırakıp tapmakta olduğunuz şeylere de yuh olsun! Siz akıllanmaz mısınız?” Bu konuyla ilgili olarak
başka bir ayette de şöyle buyrulur: “İşte bu (Kur’an), kendisiyle uyarılsınlar, Allah’ın ancak bir tek İlah olduğunu
bilsinler ve akıl sahipleri iyice düşünüp öğüt alsınlar diye insanlara (gönderilmiş) bir bildiridir.”
Verilen ayetlere göre Kur’an-ı Kerim insanları doğru yola ulaşmada hangi yolu tavsiye etmektedir? Yazınız.
(10 puan)

3. Bedir Savaşı’nda esirler arasında Hz. Muhammed’in (sav.) amcası Abbas da vardı. Esirler tazminat ödeyerek
özgürlüğüne kavuşabiliyordu. Abbas, Hz. Muhammed’in amcası olduğu için onun tazminatsız salıverilmesi teklif
edilmişti. Hz. Peygamber “Hayır böyle bir şey olamaz, onun ödemek zorunda olduğu tazminatın bir dirhemi bile
bağışlanamaz.” demişti.
Bu metinde Hz. Muhammed’in hangi ilkeye uygun davrandığı söylenebilir? Yazınız. (15 puan)

4. “Alemlere bir uyarıcı olsun diye kuluna Furkan’ı indiren Allah’ın şanı yücedir.” (Furkan suresi, 1. ayet)
Bu ayette geçen “Furkan” kelimesi ile ilgili ne kastedilmiştir? Yazınız. (15 puan)

148 8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi