Page 42 - 7. SINIF TÜRKÇE DUBLEKS ÖĞRETEN PARAGRAF
P. 42

PARAGRAF TESTİ  1                                                             METN TÜRLER

       5  Anı �le b�yograf� türü b�rb�r�ne karıştırılmaktadır. Unutul-  7
          mamalıdır k� anıda k�ş� kend� başından geçen ya da şah�t   I.  5N 1K kuralı, bu değerlend�rme net�ces�nde metn�n
          olduğu b�r k�ş�n�n yaşadıklarını anlatırken b�yograf�de   “Ne? Nerede? Ne zaman? Nasıl? Neden? ve K�m?”
          tanınmış b�r�n�n hayatı ve başarıları ele alınır.        sorularına cevap vereb�lecek şek�lde düzenlenmes�-

          Bu parçada düşüncey� gel�şt�rme yollarından hang�s�      d�r.
          ağır basmaktadır?                                     II.  Günlük gazetelerde, derg�lerde meslek kuruluşları-

          A)  Tanımlama                                            nın bell� aralıklarla yayımladığı bültenlerde, radyo ve
                                                                   telev�zyonlarda bell� zaman aralıklarıyla halka duyu-
          B)  Örnekleme                                            rulmak üzere yayımlanan yazılara haber yazısı den�r.
          C)  Karşılaştırma
          D)  Tanık gösterme                                    III. Haber metn� bu kurala göre değerlend�r�l�r.
                                                                IV. Haber yazılarında 5N 1K kuralı öneml�d�r.

                                                                Numaralanmış cümlelerle anlamlı b�r paragraf oluş-
                                                                turmak �ç�n sıralama nasıl olmalıdır?

                                                                A)  II − I − IV − III
                                                                B)  II − IV − I − III
                                                                C)  II − IV − III − I
                                                                D)  III − II − IV − I























       6                                                     8  B�r  konunun  fazla  der�nleşt�r�lmeden  b�r�yle  karşılıklı
                                                                konuşuluyormuş g�b� yazılmasıyla oluşturulan öğret�c�
          I.  “1981 yılında Ankara’nın Mamak �lçes�nde dünyaya   met�n türüne sohbet den�r. B�r k�mse �le sam�m� olmak;
             geld�m. Babam sınıf öğretmen�, annem �se doktor    ona �ç�m�z� açmak, onun da b�ze �ç�n� açmasını bekle-
             olarak  görev  yapmaktaydı.  İlkokulu  ve  ortaokulu   mek demekt�r. Ya ben s�z�n �ç�n�zdek�ler� öğrenmek, s�ze
             Mamak'ta, l�sey� �se Ankara’da okudum...”          de ben�m �ç�mdek�ler� söylemek �stem�yorsam. Benden
          II.  Bu türde kullanılan cümleler�n öznes� b�r�nc� tekl�k   s�ze �ç�m� dökmem� beklemey�n; onu kend�me, b�r de yıl-
             şahıstır.                                          lardır tanıyıp huyunu suyunu �y�ce öğrend�ğ�m k�mselere
          III. Otob�yograf� (öz yaşam öyküsü); sanat, spor, b�l�m g�b�   saklarım. S�z dostluğu öyle çarçabuk kurulur b�r şey m�
             alanlarda öne çıkmış k�ş�ler�n kend� hayat h�kâyeler�n�   sanıyorsunuz?
             kaleme aldıkları öğret�c� met�n türüdür.           Bu met�nde yazar, düşünce gel�şt�rme yollarından
          IV. Otob�yograf� türü de genell�kle doğum tar�h�yle başlar.   hang�ler�ne başvurmuştur?

          Met�n düşünce akışına göre düzenlend�ğ�nde numa-      A)  Tanımlama − Örneklend�rme
          ralanmış cümlelerden hang�s� en sonda yer almalı-     B)  Benzetme − Tanık gösterme
          dır?                                                  C)  Örneklend�rme − Tanımlama

          A) I         B) II         C) III        D) IV                       D)  Tanık gösterme − Karşılaştırma

        42    Markaj Yaynlar / 7. Snf Türkçe
                                         MARKAJ YAYINLARI
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46