Page 169 - 7. Sınıf Türkçe Defterim
P. 169
ETKİNLİK DEFTERİ 11. Bölüm: Noktalama İşaretleri
12. Kısa Çizgi, Konuşma Çizgisi
Aşağıda kısa çizgi (-) ve konuşma çizgisinin ( — ) kullanımıyla ilgili verilen kuralların başındaki harfleri
Etkinlik ilgili örneklerin karşısına örnekteki gibi yazınız.
1 “al-, dur-, gör-, ver-” fiillerini çekimleyiniz. F
Satıra sığmayan kelimeler bölünürken satır
sonuna konur. A
“al-ış, dur-ak, gör-gü-süz-lük” sözcükleri kök ve ek-
2
lerine ayrılmıştır.
Cümle içinde ara sözlerin veya ara cümlele- B
3 — Eski şehri gezdin mi? rin başına ve sonuna konur.
Memleket doğduğun şehir -İzmir- değil, doyduğun Arasında, ve, ile, ila anlamlarını vermek için
4 C
şehirdir, derler. kelimeler veya sayılar arasında kullanılır.
Hancı, kokulu çaydan doldur ki biz de dakika düşe-
5
lim zamandan. Yazıda satır başına alınan konuşmaları gös- D
termek için kullanılır.
Türkiye-Avrupa Birliği ilişkileri her dönem inişli çıkış-
6
lı olmuştur.
Kelimelerin kökleri, gövdeleri ve eklerini bir- E
birinden ayırmak için kullanılır.
Bugünkü derste -Türkçe dersinde- “çalış-, başar-,
7
kazan-” sözcüklerine ekler getirdik.
Fiil kök ve gövdelerini göstermek için kulla-
Türkçe-matematik karma sınavında “söz-lük-te-ki” nılır. F
8 şeklinde hecelenen sözcüğün eklerinin görevleri
soruldu.
PERFORMANS GÖREVİ
Kazanımlarım Çok iyi (3) İyi (2) Az (1) Öğrenemedim (0)
Noktalama işaretlerinin kurallarını kavradım.
Noktalama işaretlerini cümle içerisinde doğru kullanabiliyorum.
Metinde yanlış kullanılan noktalama işaretlerini tespit edebili-
yorum.
Metinde boş bırakılan yerlere uygun noktalama işaretlerini
koyabiliyorum.
168 7. Sınıf Türkçe