Page 168 - 6. Sınıf Türkçe Defterim

2. DÖNEM 1. YAZILI SINAVLARI SENARYO - 2

6. Aşağıdaki cümlelerde kullanılan virgüllerin kullanım alanlarını altlarına yazınız. (3x3=9 puan)
a. Tören alanına bir saat önce aceleyle gelen bu adam; uzun boylu, gözlüklü, kumral bir adamdı.

b. Kenan Bey, Dimitri’nin nasıl bütün tiyatro halkına sanatı yanlış tanıttığını anlattı.

c. O, bütün bu söylenenlerin bir anlam ifade etmediğinin farkındaydı.

7. Aşağıdaki metinlerin türlerini altlarına yazınız. (4x3=12 puan)
a. Geçtiğimiz aralık ayı idi. Kış mevsiminde olduğumuzdan soğuk bir gündü. Hazırlıkları tamamladıktan sonra
valizlerimizi arabaya koyduk. Köye gitmek için artık hazırdık.

b. Geçen ay arabayla Mersin’den Adaya’ya gittik. Akşam vakti Sabancı Camisi’ne gittik. Cami, 6 minareli gör-
kemiyle ve müthiş mimarisiyle göz kamaştırıyordu.

c. Sevgili Aliye,
Senin yanından ayrılalı bir ay oldu. Canım arkadaşım, işlerimi düzene koyduktan sonra seni görmeye gelece-
ğim. Seni çok özledim. En kısa sürede görüşmek umuduyla...

d. Cemil: (Şaşkın bir bakış atarak) Hayrola Rezzan, üzgün görünüyorsun bir şey mi oldu?

Rezzan: Bir sıkıntı yok Cemil, iyiyim.

8. Aşağıdaki medya metinlerinin yazılış amaçlarını (Bilgilendirme, ikna etme, kültür aktarma) metinlerin sonun-
daki yay ayraç içine yazınız. (3x3=9 puan)

I. Dünya üzerinde kalp rahatsızlıkları nedeniyle her sene yaşanan 18 milyon ölümün yüzde 17’sinin sebebinin
sigara tüketimi olduğu belirtiliyor. ( )

II. Hanımlarımız kahve fallarıyla da geleceğe yönelik yaşamlarını bilmek meraklarını gidererek psikolojik doyum
sağlamaktadır. Hele kahveler de köpüklü ise içenlerin keyfine diyecek olmaz. Kahve bir sohbet aracı olduğu gibi,
görücü gelenlerin kızı görmeleri için de bir araçtır. ( )

III. Mobbing diğer adıyla yıldırma, bir eylem biçimi olarak psikolojik şiddet, kuşatma, topluca saldırma, rahatsız etme
veya sıkıntı verme anlamına geliyor. ( )

6. Sınıf Türkçe 167