Page 141 - 6. Sınıf Türkçe Defterim

ETKİNLİK DEFTERİ 8. Bölüm: Parçada Anlam-2

1. Hikâye Unsurları
Etkinlik Aşağıdaki metinlerde hikâye unsuruna ait bilgileri kavram haritasındaki kutucuklara örnekteki gibi yazınız.

A
Geçen salı sabahı her şey çok korkunçtu. Saat çok erkendi ve herkes uyuyordu. Hatırladığım ilk şey yataktan aşa-
ğıya yuvarlanmam oldu, zemin sallanıyordu. Hatta bütün bir apartman tamamen sallanıyordu. O kadar korkunçtu ki!
Ortalık karanlıktı ve ben ne yapacağımı bilemiyordum.
Etrafta yuvarlanan eşyalar vardı. Bütün bunlar da yetmiyormuş gibi canavar kükremesine benzer korkunç bir ses
kulaklarımda çınlamaya başladı. Annemin bana ve kardeşime seslendiğini duydum. Sonra babam bir el feneriyle geldi
ve bizi alıp mutfağa, masanın yanına götürdü (Okulda böyle bir şeyler öğrettiklerini hatırlıyorum. Keşke, dersleri daha
dikkatli dinleseydim.). Kardeşim, anneme sarılmış ağlıyordu. Daha beş yaşında olduğu için çok korkmuştu. Aslında
ben de korkmuştum ama bunu belli etmek istemiyordum. Sallantı hiç bitmeyecek diye düşünmeye başlamıştım.

1. OLAY 2. KİŞİLER

Deprem anında yaşananlar
HİKÂYE UNSURLARI

3.YER (MEKÂN) 4. ZAMAN

5. ANLATICI

1. OLAY: 2. KİŞİLER:

B
Yoksul bir ailenin çocuğu olan Howard (Havırt), ailesine destek olmak ve kendi okul
masraflarını karşılamak için kapı kapı dolaşarak çeşitli eşyalar satan bir çocuktu. Soğuk
bir kış günüydü ve o gün hiçbir şey satamamıştı. Morali çok bozuktu ve satış yapamadığı
için de parası yoktu. Karnı çok acıkmıştı. Bir sonraki çalacağı kapıdan yiyecek bir şeyler
istemeye karar verdi.
Biraz çekingen bir tavırla kapıyı çaldı. Kapıyı açan sevimli ve genç kadını görünce bi-
raz utandı ve heyecanlandı. Yiyecek bir şeyler istemek yerine yanlışlıkla “Rica etsem bir
bardak su içebilir miyim?” diye sordu. Genç kadın, çocuğun şaşkınlığını ve utangaçlığını
fark etti ve aç olabileceğini de düşünerek Howard’ı içeri davet etti. Onu sobanın yanına
oturtup ısınmasını sağladı ve istediği su ile beraber sıcak süt ve biraz kurabiye getirdi.

3. YER: 4. ZAMAN:

140 6. Sınıf Türkçe