Page 170 - 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Defterim
P. 170

CEVAP ANAHTARI


               2. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI SENARYO - 1             2.
          1.  c, d, e, b, a                                                       Hz.  Muhammed’in  (sav.)  vefatından
          2.                                                                      sonra Müslümanlar arasında yaşanan
          a.  Beslenme                                                            iç karışıklıkları bastırmış, birlik ve bera-
          b.  Barınma                                               a) Hz. Ebubekir  berliği sağlayarak devlet otoritesini yeni-
          c.  Sağlık                                                              den tesis etmiştir. Kur’an-ı Kerim’i kitap
          3.                                                                      hâline getirmiştir.
          Adil → Çalışacağı şehir Afrika Kıtası’nda 3 numara ile gösteril-        Beytülmal  adı  verilen  devlet  hazinesi
          miştir.                                                   b) Hz. Ömer   oluşturulmuştur. İlk kez düzenli bir ordu
          Betül → Çalışacağı şehir Kuzey Amerika Kıtası’nda 1 numara              kurulmuştur. Hicri takvim bu dönemde
          ile gösterilmiştir.                                                     oluşturulmuştur.
          Ceyda → Çalışacağı şehir Asya Kıtası’nda 2 numara ile göste-            Cesaretiyle tanınmış, Hz. Muhammed’in
          rilmiştir.                                                c) Hz. Ali    (sav.) amcası olan Ebu Talip’in oğludur.
          Deniz → Çalışacağı şehir Güney Amerika Kıtası’nda 4 numara              Hz. Muhammed’in (sav.) yanında yetiş-
          ile gösterilmiştir.                                                     miş, onun eğitiminden geçmiştir.
                                                                                  Kur’an-ı  Kerim  çoğaltılarak  bölgelere
          4.
          a.  Arkeoloji            b.  Tarih                        d) Hz. Osman  gönderilmiştir. Ayrıca ilk donanma kurul-
                                                                                  muş, fetihlere de devam edilmiştir.
          5.  Telif hakkı
                                                                3.  Ekvatoral iklim
          6.                                                    4.
          a.  Araştırma sorusunu/konusunu belirlemek            a.  Tarih        b.  Ekonomi      c.  Kültür
          b.  Varsayım (Hipotez) oluşturmak                     5.
          c.  Kaynak taraması yapmak                            a.  Konunun / Problemin belirlenmesi
          d.  Bilgileri sınıflandırmak                          b.  Notların / Bilgilerin konularına göre sınıflandırılması
          e.  Metin oluşturmak
                                                                c.  Kullanılan kaynakların kaynakçada belirtilmesi
          7.  Nanoteknoloji                                     6.
          8.                                                    a.  Sağlık       b.  Tekstil      c.  İnşaat
          a.  Büyükbaş hayvancılık   c.  Vergi
          b.  Doğal gaz            d.  Meslek                   7.
                                                                a.  Telif hakkı           b.  Patent hakkı
          9.  Doğu Anadolu Bölgesi
                                                                8.
          10.
          a.  Eğitim aracılığıyla nitelikli insan gücüne sahip olan ülkeler
             güçlü olurlar.                                            Yenilenebilir Enerji   Yenilenemeyen Enerji
          b.  İnsanlar,  bir  malın  üretiminden  pazarlanmasına  kadar  tüm   Kaynakları         Kaynakları
             aşamalarda önemli bir rol oynarlar.
                                                                    a) Güneş Enerjisi      a) Taş Kömürü
                                                                    b) Rüzgâr Enerjisi     b) Linyit
               2. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI SENARYO - 2

          1.                                                        c) Hidroelektrik Enerji  c) Petrol
          Siyasi: Bizans İmparatorluğu’nun uyguladığı Ortodoks siyaseti
          Ekonomi:  Tarımın  ve  hayvancılığın  geliştirilmesi  ve  ticaret   d) Jeotermal Enerji  d) Doğal Gaz
          güvenliğinin sağlanması                               9.
          Dini: İslam geleneklerine uyarak tekke ve zaviyeler inşa edilmesi   a.  Bakır
          ve Anadolu çevresinde kuvvetli bir tasavvuf cereyanı uyandır-  b.  Ham madde, ulaşım, sermaye, iş gücü, enerji, pazarlama,
          maya muvaffak olunması                                   enerji
          Askeri: Selçuklu akınlarının karşısında güçlü bir savunmanın   c.  Pilotluk
          bulunmaması                                           d.  Kamu hizmeti


                                                                                        6. Sınıf Sosyal Bilgiler  169
   165   166   167   168   169   170   171   172   173   174   175