Page 52 - 5. Sınıf Süreç Odaklı Türkçe Defterim Fasikül-2
P. 52
ETKİNLİK DEFTERİ 3. TEMA: CÜMLEDE ANLAM
7. Cümlede Anlam (Öznellik - Nesnellik)
Etkinlik Çalışma yaprağındaki etkinlikleri verilen yönergelere göre yapınız.
Çalışma Yaprağı
1. Yönerge: Aşağıdaki cümlelerde kişisel görüş içeren ifadeleri örnekteki gibi yandaki boşluğa yazınız.
Selimiye çinileri İznik’in en parlak döneminin üretimi olup 1572 tarihli bir fer- En parlak dönem
manla buradan sipariş edilmiştir.
Tribünlerde geçit resmini selamlayan Atatürk’ü kadın erkek bütün halk çıldı-
rasıya alkışlıyordu.
Atatürk, ellerini halktan iki vatandaşın omuzlarına dayamış, âdeta kendin-
den geçmiş, ilerliyordu.
Bu ilgi çekici anılarını kitap hâline getirmeyi düşünüyordu.
18 Mart, dehşetli deniz savaşında, düşman toplarından birinin “Rumeli Meci-
diye Tabyası”na isabet etmesi sonucunda, cephanelik havaya uçmuş.
Balıkçı ve kedi belirsiz bir yüz ifadesiyle şaşkın baktılar yüzüme.
Her gün, bir saat daktilosunun başına oturup ağır aksak yazıyordu.
2. Yönerge: Aşağıda yer alan öznel anlatımlı cümlelerden hangi sözcük veya sözcük grubu çıkarıldığı takdirde cümle
nesnel hâle gelir? Sözcüğü bulup örnekteki gibi yazınız.
Bacaklarım titreyerek
Nine doksan dokuz yaşına bastığı sıralarda ninenin
Aksaray’daki bir muhasebe bürosunda kurulan sete sevimli kızı hastalandı ve şehirdeki bir hastaneye kal-
bacaklarım titreyerek gittim.
dırıldı.
Geçen hafta pek sevdiğim bir mühendisle bu konu et- Sıkıntılı bir yolculuktan sonra Cenevre’deki ilk geceyi
rafında görüşüyorduk. Konsoloshanede geçirdim.
Kayığı temizleyenler sekiz kişi idi. Yedisi bizim adadan- Perişan adam, paraya ihtiyacı olduğunu söyledi ve biz-
dı. Sekizincisini -zayıf, sarı, hastalıklı adamı- hiç gör- den kendisine yardımcı olmamızı istedi.
memiştim.
52 5. Sınıf Türkçe
