Page 47 - 5. Sınıf Süreç Odaklı Matematik Defterim Fasikül - 1

YAZILI SENARYOSU - 2 SENARYO - 2

1.
S
P L
B A V Y
E
M N
K R

AB] çizimini yapınız. AB]’nin anlamı: (2 puan)
V¿SY çizimini yapınız. V¿SY’nin anlamı: (2 puan)

[KR] çizimini yapınız. [KR]’nin anlamı: (2 puan)
MN çizimini yapınız. MN’nin anlamı: (2 puan)

PéEL çizimini yapınız. PéEL’nin anlamı: (2 puan)

2. Aşağıda M, N, K, R, T, V, Y noktalarını sırasıyla birleştirerek kapalı bir geometrik şekil elde ediniz. Soruları
cevaplayınız. (10 puan)

Şeklin adı nedir? Cevap:
M
Y Şeklin kaç kenarı vardır? Cevap:
N
V [NV] şeklin neyidir? Cevap:

[KR] şeklin neyidir? Cevap:
K
R T Şeklin kaç köşesi vardır? Cevap:

3. Şekil - 1'deki kağıt ok yönünde ikiye katlanıyor. Üst üste gelen açılar birbirinin tümleri ise o kutucuk karalanıyor

60° 15° 50° 40° 85° 30°

55° 20° 40° 40° 70° 15°

5° 45° 35° 55° 35° 85°

Şekil - 1 Şekil - 2
Yukarıda verilen kurala göre Şekil - 2'deki kutucukları karalayınız. (20 puan)

4. Açılarına göre üçgen çeşitleri kaça ayrılır ? Kısaca açıklayınız (10 puan)
Cevap:

5. Sınıf Matematik 47