Page 8 - 3. Sınıf Süreç Odaklı Matematik Fasikül-3
P. 8
LİRAVEKURUŞ-PARALARIMIZLAİLGİLİPROBLEMLER ÇokluDeğerlendirme
1. “Bir lira kuruştur.” cüm- 10
lesinde boş bırakılan yere han- 6. kaç kuruş eder?
gisi gelmelidir? Yazalım. 100 Yazalım.
1 175 200 225
2.
9 TL 80 kr. = kuruş 980 7. Oyuncak ayıcığın fiyatı 9 lira 75 kuruş
olduğuna göre ayıcığın fiyatının kuruş ola-
900
Verilenlere göre noktalı yere rak karşılığı hangisidir? Yazalım.
hangisi yazılmalıdır? Yazalım. 890 975 905 775
8. Ayça’nın 40 TL’si vardı. Ayça tanesi 4 lira
3. Ayla manavdan tanesi 5 lira 30 olan kalemlerden 4 tane aldı. Ayça’nın
olan muzdan 7 tane aldı. Ayla geriye kaç lirası kaldı? Yazalım.
kaç lira ödemelidir? Yazalım. 35
40 18 20 24
9. Ceren 5 tanesi 100 TL olan kitaplardan 7
4. Serdar yardım kampanyası tane almıştır.
için okulundan 145 lira top- 35
ladı. Topladığı paranın 180 lira 45 Kitapçıya 200 TL verdiğine göre para üstü
olabilmesi için Serdar daha kaç 50 olarak kaç TL almıştır? Yazalım.
lira para toplamalıdır? Yazalım. 40 50 60
10. Mehmet marketten aldığı bisküvi için kasi-
5. Safa’nın almak istediği oyuncak 18 yere 4 tane 1 TL, 2 tane 50 kuruş, 5
arabanın fiyatı 42 TL’dir. Bu tane 10 kuruş vermiş, 25 kuruş para üstü
oyuncağı almak için 18 TL’ye 20 almıştır. Mehmet’in aldığı bisküvinin fiyatı
ihtiyacı olan Safa’nın kaç TL 24 kaç kuruştur? Yazalım.
parası vardır? Yazalım. 525 475 325
3. Sınıf Matematik 7