Page 18 - tyt-konsensus-turkce

Paragraf Giriş Testi

4. ......... Burada “güç” derken bir yapıtın muhteşem ya da 5.
kusursuz olmasından değil, güçsüzlükle uğraşırken bile • 2011’de Belçika’daki Ghent Üniversitesi araştırma-
problemini tıpkı Turgut’un dediği gibi “burnumuza daya- cılarının yaptığı deneyler cinsiyete bağlı bağışıklık
masından”, bizi kapıyı açmaya zorlayabilecek güçte ol- farklılıklarının kısmi olarak mikroRNA adındaki kü-
masından söz ediyorum. Problemi önümüze bir Rus’un
çük genetik materyal parçacıklarından kaynaklandı-
mu, bir Alman’ın mı, yoksa bir Türk’ün mü koyduğunun
ğına dair önemli ipuçları sundu. MikroRNA’ların belli
fazla önemi yok. Bunu bir “bize görelik” ya da bir “biz
genleri kapattığı ya da susturduğu biliniyor. Y kromo-
bizelik” zemininde; bir “Türkçemiz”, bir “bizim edebiyatı-
mız”, bir “kendi bünyemiz” vurgusuyla halletmemize de zomunda mikroRNA bulunmazken, X kromozomları
EDİTÖR YAYINEVİ
imkân yok. Peyami Safa “Matmazel Noraliya’nın Koltu- bir hücredeki toplam mikroRNA’nın %10’unu barın-
ğu”nda Ferit’in inkârdan inanca olan dönüşümünü anla- dırıyor. MikroRNA’nın hücre korunması ve savun-
tırken “Suç ve Ceza”nın iğreti sonunu, yasaya meydan masında sağladığı avantajlar, kadınların fazladan
okuyan Raskolnikov’u ancak inancın yatıştırabileceği
sahip oldukları mikroRNA’lar sayesinde hastalıklara
imasını sanki bu kez daha inandırıcı bir biçimde, proble-
daha dirençli olduklarını kısmen de olsa açıklıyor
mi romanın tamamına yayarak yeniden yazmayı dener.
• Bağışıklık sisteminin aşırı duyarlılığı sonucu orga-
Bu parçanın başına düşüncenin akışına göre aşağı-
dakilerden hangisi getirilmelidir? nizmanın kendi dokularına saldırması yani otoim-
A) Edebiyattaki bazı eserler için daha güçlü, daha az mün (öz bağışıklık) hastalıklarının %78’i kadınlarda
güçlü şeklinde bir sınıflandırma yapmanın doğru ol- görülüyor.
madığı ve bunun edebiyatta bir ilerleme sağlamaya-
Bu iki parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
cağı bilinen bir gerçektir.
söylenebilir?
B) Yazarların güçlü eserler verebilmelerinin ancak güçlü
kahramanlar oluşturmalarından geçtiği ve bu kahra-
A) Bilimsel verilerin her zaman aynı güvenilir sonuçları
manların özelliklerine göre daha az veya daha fazla
vermeyeceği vurgulanmaktadır.
güçlü şeklinde sınıflandırılabildikleri edebiyat litera-
türünde ele alınan önemli bir konudur. B) İki farklı konuya ilişkin ortak bir nokta ortak bir görü-
C) Edebî miras probleminin aynı zamanda bir güç prob- şün olabileceğini göstermektedirler.
lemi olduğunu, bazı yapıtların daha güçlü, bazıları- C) Bir olgunun hem olumlu hem de olumsuz sonuçları-
nın daha az güçlü, bazılarının hepten güçsüz oldu- nın olabileceği göstermektedirler.
ğunu görerek ilerleyebiliriz ancak.
D) Farklı üsluplar ve anlatım teknikleri kullanarak aynı
D) Yazarlar edebiyatlarının güçlü olabilmesi ve kalite-
li eserler verilebilmesi için edebiyatlarını muhafaza konu ifade edilmiştir.
etme ve sahiplenme konusunda ısrarcı ve istekli ol- E) Aynı olguyu pekiştirebilmek için farklı örnekler sun-
malıdırlar. muşlardır.

E) Kitapları kimin yazdığının ve yazarının uyruğunun ne
olduğunun önemli olmaması o edebiyatın biraz daha
güçlenmesine ve ilerleyebilmesine olanak sağlaya-
caktır.

6. (I) Hevesle haşladığımız taze tavuk yumurtalarını soymaya başladığımızda kabukla birlikte kalkan yumurta akları heve-
simizi eziyete dönüştürebiliyor. (II) Haşlanmış bayat yumurta ise şaşırtıcı derecede kolay soyulabiliyor. (III) Bu durum,
yumurtanın yapısında zamanla gerçekleşen fiziksel ve kimyasal değişimlerden kaynaklanıyor. (IV) Neredeyse tamamı
kalsiyum karbonat kristallerinden oluşan yumurta kabuğu, yarı geçirgen özellikte bir zardır. Üzerinde hava moleküllerini
ve nemi geçirebilen yaklaşık 17.000 küçük delik (por) bulunur. (V) Taze yumurta akının pH derecesi düşük yani görece
asidiktir.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar?

A) I B) II C) III D) IV E) V

64